根据教务处的统一部署,严格执行学期教学进度计划,搞好“双基”教学,为学生进入高三学习奠定良好基础,具体要求是:
1、高一备课组本学期完成必修一的教学任务,高二备课组完成必修三的教学任务。
2、备课组落实好集体备课活动,将每一次集体备课要落实到具体负责人的头上,每一次备课有主题发言、有充实内容、有完备记录。
3、三位年轻教师加强备课、讲课的锻炼,多听课、多交流、多学习,让自己尽快成长起来。本学期根据教科研处的安排,年轻教师要上好“秋实杯”校内比赛课,新毕业的要准备上好汇报课。
三、生物竞赛工作
高二年级由张洪英老师负责,全力以赴做好竞赛辅导备考工作,争取在2010年的竞赛中再次取得优异成绩。
高一年级由王震春老师和辛海泉老师负责,本学期的主要任务是抓好学苗,做好基础辅导工作,留住学生、打好基础。
在竞赛和日常教学中,实验员王丹萍老师加强配合,包括实验室的卫生清扫、仪器整理、药品配备等方面尽快熟悉业务,积极参与。
四、组内建设
1、力争有两节优质课展示、两个优秀课件评比、两篇优秀论文发表,在以往的基础上有所突破。
2、以高一备课组为先导,建设生物教研组的课件库和习题库。
3、科技创新和课外小组活动方面,在本学期力争确定课题,组建活动小组,将活动开展起来。
4、逐步充实校园网上生物教研组的各项内容。