刘璐璐，中学物理高级教师，中共党员，大连市骨干教师，备课组长，理学硕士，毕业于北京师范大学物理系非线性物理专业。承担大连市观摩课以及东北三省四市跨区域公开课教学任务，在大连市物理学科教研活动中主讲《机械振动与机械波教材解读》专题讲座，执教《静电现象的应用》荣获大连市优质课评比一等奖；疫情期间录制《波粒二象性习题课》《粒子的波动性》线上课程，获评大连教育数字课堂 2020 年度优质课程，多篇论文获奖，2024年高考中多名学生获得物理满分，多名学生考入清华、北大等高等学府。

一璐相伴，以理育人

霏微细雨湿衣裳，点点微光暖人心

  和璐璐老师的初遇，恰好落在2024年春的雨丝里。那天刚下发第一次批改的作业，我指尖刚触到纸面，就看见页脚贴了一枚印着“天津大学”的校徽贴纸，天蓝色的纹样被朱笔的批语衬得格外鲜亮。我忙撞了撞同桌的胳膊，两个人头挨头凑在一处翻作业，有人的贴纸上是“北京航空航天大学”，有人的是“哈工大”，我们凑在一起数着各自心尖上的校名，风从窗缝钻进来，带着廊下玉兰的甜香，忽然就把物理题里那些绕人的受力分析、电磁偏转，都揉成了触手可及的未来模样。那点暖从贴纸的胶痕里漫出来，在心里头氤氲了整整两年。

  璐璐老师的课堂总像有双拨云见日的手。那些纠缠成一团的物理过程，到了她嘴里，就成了滑块顺着斜面滑下的清晰轨迹，是电场里粒子划出的完美圆弧。她语调总是和缓的，讲题时不急着说答案，先领着我们把题干拆成一小段一小段，从受力分析的第一个箭头画起，到动能定理的每一个符号对应什么力做功，连最容易漏的“重力是否考虑”“摩擦力是否做功”的小考点，都要停下来敲敲黑板，看着我们在笔记本上标了星号才往下讲。上次模考我们班物理平均分进步神速，她站在讲台上笑，眼睛弯成月牙，说“你们看，每一步走稳了，梦想就真的会走近的”。

  她总比我们早半个小时到教室，坐在讲台旁的空位上备课，晨光落在她堆在桌角的习题册上，我们踩着早读铃进教室时抬头看见她的背影，就觉得心里格外踏实，知道今天的每一道难题，都有人陪着我们慢慢啃。

雨后寒清，风前花软，春在激励中，款款而来

  璐璐老师总带着笑，那点笑像春夜的月光，照亮了我们好多熬得发苦的夜晚。刚上高三那阵我连着三次周测物理选择题错了一半，不好意思地找老师聊聊，她只翻出我第一次作业上的天津大学贴纸，说“你看，目标还在那儿呢，走得慢一点也没关系”。她总跟我们说，高考就像在暗室里洗白衬衫，你不知道哪儿还沾着污渍，只能一遍一遍耐心搓洗，那些熬到凌晨的夜，那些改了五六遍的错题，都是在把衬衫上的斑点一点点洗掉，等推开门见到光的那天，你手里的衬衫有多干净，全是你自己攒下的底气。二模考完那天我们班许多同学发挥失常，大家都趴在桌上没精神，她站在讲台上给我们念往届学生的故事，说有个姑娘最后一个月物理提了二十分，成了那年的黑马，“还有十五天呢，什么都来得及，要相信相信的力量啊”。后来这句话我抄在笔袋最内层，每次做物理题做到崩溃时就摸出来看看，总觉得她就站在我旁边，笔尖点在我的错题本上，笑着说“再想想，你肯定能做出来”。

平芜尽处是春山，行人更在春山外

  三年时光快得像滑块滑下无摩擦斜面，但那些被她滋养的思维轨迹，早已刻进我们的认知基因—再遇到复杂问题时，会不自觉地像她那样拆解题干，遇到求速度时总会想起她强调的“求位移才是本质”，会在她讲“能量守恒”时突然懂得：她给予我们的知识与勇气，早已化作永不消逝的能量，在未来的某刻突然迸发。我总还想多问她一道电磁偏转题，可我知道，真正的告别不是离开，而是将她教的“严谨”与“温柔”，活成自己面对世界的方式。再过不久，你们也会捧着刚发的作业本，看见页脚贴着的心仪校徽，会在她的课堂上看着复杂的物理题慢慢变得清晰，会在熬不下去的时候听见那句“相信相信的力量”。我总还想多听几节她的物理课，可我知道，她的光会一直落在我们身上，不管我们最后考去了哪座城市，学了什么专业，想起高三那年她站在讲台上笑着的样子，就敢接着往前走。

  春风，春暖，春日，春长，春山苍苍，春水漾漾。春天的终曲是夏天的序章，等六月的风裹着栀子花香吹过来，我们会拿着准考证走进考场，把这些年攒下的底气都写在答卷上。我们会带着她教的“受力分析”走进人生的新坐标系—知道每个选择都是一个“合外力”，每次坚持都是“加速度”，而那些贴在校徽上的春天、讲台上的滑块模型，早已成为我们生命里的“保守力”—无论走多远，总有无形的线，将我们与最初的热爱相连。我们和你们一样，都是被她的春雨滋养过的小花，总有一天会各自开成最明媚的模样。

  欢迎你们来到育明，也恭喜你们，即将拥有三年被璐璐的光亮照着走的、滚烫的青春。

2026届高三八班 郭乙萱

这一次，我也来为老师“打call”

我也曾在分班前四处寻找，同学的评价，学校的介绍。就像，现在看这篇文章的你一样。格外有印象的是，“表白璐姐”“表白lll，她特别特别好”这粉丝一般的打call。没想到，现在的我，却也成了这句话的传承者哈哈。

  璐璐，是同学们私下里最常用的叫法。就像同龄人一样的活泼性格，课余，很轻松就可以跟我们聊成一片。就跟朋友之间的讲话一样，午休时，很自然的就能参与到大家的聊天中，把一些有意思的事情给我们分享。和我们一起说，一起笑。这是我所感觉的最自然的模样。

    可一旦站上讲台，便是气场强大、明白晓畅，绝对的严师形象。璐璐讲话有一个特点，我特别佩服，就是逻辑性很强。一整趟物理课下来，每一句话都在它应有的地方，承前启后，贯穿每一步。一堂课完整按照老师的思路跟下来，该记录的时候记录，该思考的时候思考，就会发现自己收获颇丰，头脑风暴的感觉超爽。作为我们的班主任，大段表达当然不限于课堂。日常的学习总结，通知或强调，都是直切重点、一如既往。璐璐的板书也是一绝，原本字就很好看，再配上清晰的思路，板书总是简洁明朗。

    生活的日常，有需要调整的地方，璐璐总会很精准地发现：最初的回教室进入状态慢、迟到现象、跑操偷懒、作业拖欠，大家渐渐暴露出来的问题，逐一做出对策。由此，一些专属于我们的有趣奇闻诞生了。“震惊！为何体活课总见该班不同同学勤奋刷地，以致走廊地板明显洁净发亮？甚至曾准备帮忙打扫其他区域？为何该班擦黑板值日生常一天一换？为何倒垃圾人员逐渐固定人选？居然还有体活课举报有赏？”大家虽也会在轮到自己时小小抱怨，害，但毕竟是自己该承担的。抱怨归抱怨，遵守归遵守。逢考试错读数之类绝对不该错的题，刷地小分队又会增添多员大将。刷地的记忆，尤为深刻，题目错一次少一次，考试再遇相似题型，绝对会有印象，也就不再粗心上当。

    不仅是管理上的精准，很多生活中自己的问题，璐璐也会给我们建议和帮忙。每逢大考，几家欢喜几家愁，有时成绩不够理想，被悲伤和失落淹没，一时内心跌入低谷。来自家人的压力，使人渐渐变得压抑，曾经面对吵闹指责也会喘不上气。或是璐璐根据成绩的起伏先找到你，或是你等不了先找璐璐求助。就像对待自己的孩子一样，璐璐会陪在你身旁，当你的听众，也为你指引方向。白和黑的中间，其实有其他颜色。是谁说伟大才值得被歌颂，乘风破浪后也不会一定成功。生命只能向前，坚定信念的人都是英雄。你只管明确好现阶段的目标，做好每一天的任务就好，家长的情绪，璐璐会帮你处理，不要被影响，也不能被影响。悲伤的愤怒的记忆都删掉，现在的未来的征程最重要。用全力完成每个不后悔，这是最重要的。

    璐璐其实也很忙，虽然她从不说，但我们也都知道。学校里，学习上，尤其是高三之后，除了课表上的规定课程，下午的自习课，她总会坐在门外走廊，或备课，或被我们逮住答疑，几乎每日如此。生活上，除班主任必处理的班级的事项，有我们每天不定在纪律上闹出的幺蛾子，还有前文提到的每个人的不同指导方向，也有同科任老师的了解情况后调整的全班方向。老师的身份下，也有专属于妈妈的奔忙。有那几次看到小小璐抓着璐璐的手，小可爱的样子，哪能不想。每个人也都会有累的时候，繁杂而琐碎的生活，心情不佳，或难受悲伤。可是这些负面的情绪，璐璐从来没有带给过我们，在我们面前的，大多是正面和阳光。

    璐璐会很理解我们的小淘气，被停体活的同学贪玩跑掉，会笑笑另做处理。但在违反学校规定的原则问题上，若我们做错了，绝不退让。就是这样的亦严亦柔吧，才最让我们喜爱，最让我们信仰。我们也在她的带领下，逐渐变得稳重，班均分也逐渐跃而成为年级的前几名。尤其是物理，甚至多次成为平行班的第一二存在。

    很有幸成为璐璐的学生，和大家一起度过这短暂而又漫长的高中生活，一同前进，一同成长。如果你也同样来到璐璐的班级，放心吧，高中的生活定让你难忘！未来的生活，由你们共同去度过，去创造！

2018级三班 李佳黛