2026年2月26日，大连市高三双基试题质量分析会在大连市第一中学顺利举行。本次活动由大连教育学院主办，旨在深入剖析2026年高三双基考试命题特点，明确备考方向，提升全市高三复习备考的针对性与实效性。大连育明高级中学侯杏梅老师受邀在会上做专题讲座，围绕“阅读Ⅲ（文言文阅读）、阅读Ⅳ（古代诗歌阅读）及名篇名句默写”三大板块，系统梳理命题思路，分享备考策略。

侯杏梅老师的讲座以“教考衔接，守正创新”为主题，从命题意图、试题分析及备考策略等层面展开，全面呈现本次双基考试在阅读与默写板块的设计理念与教学导向。

在文言文阅读部分，侯老师指出，命题在落实立德树人根本任务的同时，注重传承中华优秀传统文化，选取与当代价值观相契合的历史人物，引导学生感受家国情怀与为政智慧。试题设计强调“言”“文”统一，既考查语言基础，又突出对文本内容与人物形象的理解分析，体现对课内知识迁移能力的重视。

在古代诗歌阅读部分，侯老师重点分析了比较阅读的命题趋势。她指出，试题聚焦同题材作品中因时代与境遇不同而产生的情感内涵差异，引导学生从单一解读走向多元对比，提升文本整合与批判性思维能力。她强调，诗歌鉴赏要“反套路、重内容”，强化对诗歌情感与观点的理解，避免机械化的手法分析。

在名篇名句默写部分，她强调，命题注重情境化与思维化延伸，设置真实生活场景，考查学生对诗句意境的把握与灵活运用能力。同时，结合地域文化元素，将劳动教育、美育与古诗文考查有机融合，体现地方特色与时代价值。

侯杏梅老师的讲座内容翔实、分析透彻，既有理论高度，又有实践指导，充分体现大连育明高级中学在语文教学研究方面的深厚积淀与创新探索。与会教师纷纷表示，讲座为接下来的高三复习备考提供了清晰的方向和可操作的方法，受益匪浅。

此次讲座不仅展示了我校教师的专业素养与教研实力，也为全市高三语文教学提供了有益借鉴。未来，大连育明高级中学将继续深化教学研究，助力学生成长，为大连市教育高质量发展贡献智慧与力量。