“背不完的单词、练不会的口语、改不对的语法——这是不是你心中对英语学习的印象?”当AI已经开始编写代码、进行设计,甚至创作诗歌,语言学习是否还在沿用“死记硬背”的陈旧方法?由我校张腾老师开设的《英语AI:探索智能时代的语言学习》校本课程,通过一学期的实践证明:当英语与AI相遇,不仅能将语法纠错变得如同聊天般轻松,还能让口语练习享受到“24小时私人教练”的待遇,更重要的是,它教会学生运用技术思维解构语言,以人文视角审视智能。这门课程所蕴含的,正是智能时代语言学习的突破之道,更是立德树人理念与前沿教育技术相结合所开辟的育人新路径。
以AI为桥,搭建英语学习新生态
“原来AI不仅能修改作文,还能模拟外教进行口语训练!”这是学生在课程初期最常发出的感叹。在“英语AI在语言学习中的角色”板块,我们突破了传统课堂的界限,引领学生亲身体验AI口语测评系统的即时反馈、智能体外教的跨文化沟通辅助,以及个性化学习平台的定制课程推送。当AI智能体将乏味的语法练习转化为互动游戏,将抽象的发音技巧拆解为可视化的声波图谱,语言学习便告别了“题海战术”,变成了一场充满探索乐趣的智慧之旅。
课堂上,同学们亲自动手,利用程序代码成功打造了“单词消消乐”游戏。这一极富创意的实践活动,堪称STEAM课程跨学科融合的典范。大家巧妙地将英语单词知识与编程技能相结合,将需要记忆的单词巧妙设计成游戏元素,通过消除相同单词的方式展开激烈比拼。在编写代码的过程中,同学们不仅巩固了英语单词的记忆,还显著提升了逻辑思维和编程能力,使得单词记忆过程摆脱了枯燥乏味,变得趣味盎然!
在“AI功能特点”模块中,学生们摇身变为“技术观察员”。他们细致对比了不同AI工具在语法纠错方面的精准度,深入分析了语音合成技术在情感表达上的细微差异,甚至大胆尝试运用Prompt Engineering(提示词工程)来引导AI生成符合学术规范的英语演讲稿。这种“在实践中学习,在探究中领悟”的教学模式,将抽象的技术原理变得具体可感,同时也使学生切实掌握了“运用技术解决问题”的核心技能。
以思辨为翼,锚定育人价值坐标系
“如果AI能完美翻译所有语言,我们还需要学英语吗?”在课程的辩论环节,这个尖锐的问题引发了学生的激烈讨论。这正是“AI时代,为何还要学习英语?”板块的设计初衷——我们不仅要教学生“如何用AI学英语”,更要引导他们思考“学习英语的本质意义”。
在课堂上,学生们从跨文化交际的必要性谈到批判性思维的培养,从技术工具的局限性聊到人类情感的不可替代性。有同学在发言中说:“AI能帮我们翻译句子,但无法传递诗歌里的文化底蕴;能纠正我们的发音,却教不会我们用语言温暖他人。”这样的思辨,恰恰呼应了“立德树人”的根本要求——教育的终极目标,是培养既有能力又有情怀的完整的人。
同样发人深省的还有“英语AI面临的挑战”模块。学生们通过案例分析,认识到AI算法可能存在的偏见、数据隐私的保护边界,以及过度依赖技术可能导致的语言能力退化。这些讨论让技术学习超越了工具层面,升华为对科技伦理、社会责任的深刻思考,而这正是新时代育人体系中不可或缺的“精神钙质”!
以融合为径,收获成长的“多维果实”
高二(11)班的同学们通过AI生成的虚拟场景练习旅游英语,同时掌握了使用数据可视化工具分析不同国家文化差异的技能;高二(5)班的小组在对比AI写作与人类创作时,自发深入探讨了“机器思维”与“人类灵感”的本质区别;高二(7)班的同学们基于课文《The World of Science》,利用豆包生成智能体,与文中科学家Richard Fairhurst进行对话,探索科学发展的前沿……正如一位学生在课程反馈中所言:“我不仅学会了利用AI背单词,更学会了用英语思考世界,以理性视角审视技术。”
这种“跨学科收获”正是课程的珍贵所在:当语言学习与智能技术交汇,激荡出的不仅是成绩的提升,更是思维方式的革新、人文素养的积淀,以及对未来社会的适应力与创造力。从工具应用到价值思辨,从知识汲取到能力培养,《英语AI:探索智能时代的语言学习》校本课程以科技赋能教育,通过融合提升素养。在这片充满机遇的课堂土壤上,我们不仅见证了智能时代语言学习的新路径,更深刻体会到“立德树人”根本任务在实践中的生动展现——因为教育的本质,始终是让技术服务于人,让成长超越预期!


在大连育明高级中学,STEAM课程理念深入人心,而“英语AI:探索智能时代的语言学习”校本课程正是STEM理念在英语学科的具体实践。该课程将科学(Science)、技术(Technology)、艺术(ART)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)等多学科知识与英语学习有机结合,培养同学们的创新思维、问题解决能力及跨学科综合素养。过去的实践已证明,STEAM课程助力众多育明学子在各类学科竞赛、创新项目中脱颖而出。未来,相信这门英语AI校本课程也将在育明高中的教育沃土上结出更多丰硕成果,引领同学们拥抱无限可能!
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