在教育改革的浪潮中，新技术的应用正为教学带来前所未有的变革。本学期，学校教学处联合各教研组举办了“AI赋能，智领未来”人工智能教学实践应用大赛，以实际行动响应“新课程、新教材”（以下简称“双新”）改革，积极探索人工智能技术在高中教学中的创新应用，推动教师更新教育观念，提升信息技术应用能力，促进“双新”改革在课堂落地生根。通过人工智能与教学的深度融合，实现教学模式的创新，为学生提供更加个性化、高效的学习体验。

本次大赛吸引了全校20名教师参与，大赛聚焦AI与教育教学的有效融合，展示了多样化的AI教学创新项目，他们围绕各学科教学目标，充分发挥创造力，将人工智能融入课堂设计，涵盖了智能辅助教学、个性化学习指导、虚拟实验模拟等多个方面。参赛教师利用AI工具，实现了教学内容的多样化呈现，使抽象知识变得直观易懂，有效提升了学生的学习兴趣与参与度。

从上交作品上来，老师们展示了丰富多样的AI教学应用案例。例如，AI写作分析平台诊断议论文逻辑并提供建议；智能题库系统推送分层习题提升复习；数字人虚拟口语陪练系统提升口语自信与流利度；AI自动处理实验数据，助学生专注探究；AI模拟可视化微观世界，突破难点；AI历史图谱助理解发展脉络；地理动态环境模拟平台，AI图像识别辅助，提升效率等等，提供全校人工智能教学应用提供了丰富的案例支持。还有的教师借助智能教学软件，根据学生的课堂反馈和作业数据，实时调整教学策略，做到精准教学；有的利用虚拟实验室，让学生在模拟环境中进行复杂实验，既突破了传统实验条件的限制，又增强了学生的实践操作能力。这些创新尝试，充分体现了育明高中教师对“双新”理念的深刻理解与积极践行。

本次比赛评委团由业务领导和教研组长组成，他们从教学目标达成、AI技术应用效果、学生参与度等多个维度对参赛作品进行了综合评审。经评审委员会综合评定出一二等奖，学校还专门组织了总结和表彰大会，张敬燕校长为获奖老师颁奖并鼓励获奖教师分享自己的AI教学心得，促进全体教师共同学习、共同进步。参与观摩的教师纷纷表示，此次大赛拓宽了教学视野，为今后的教学工作提供了新思路，将在日常教学中积极尝试AI技术，推动课堂教学质量再上新台阶。

通过此次大赛，育明高中不仅展现了“双新”改革的实践成果，更激发了教师们对AI教学的深度探索。本次比赛推出的选手在大连市第八届中小学青年教师教学技能大赛高中学段市级决赛上取得了语文、物理、政治三个学科第一、地理学科第二的优异成绩，未来，学校将继续深化AI技术与教育教学的融合，以创新驱动教育高质量发展，有助于建设全国科学实验校，培养更多适应未来社会的智慧型人才。

随着“双新”改革的持续推进，大连育明高级中学将以本次大赛为新起点，不断深化人工智能在教育教学中的应用研究，探索更多创新教学模式，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实基础，在教育现代化的道路上迈出更加坚实的步伐。