孙宏迪，中学高级教师，中共党员，毕业于军事医学科学院，理学硕士。辽宁省教育世家，曾获得全国中小学精品课程一等奖，全国优质微课一等奖，辽宁省实验说课一等奖，在2020年“停课不停学”期间研制的课程资源被评为辽宁省优质线上课程资源。曾主持国家、省、市各级课题多项，多次在国家及省市级刊物上发表论文。教学细致认真，以平和优雅又不失严谨务实的带班风格，深受家长和学生的喜爱。

春晖作序 花开有声  ——记班主任孙宏迪老师

与孙老师的初次邂逅，定格在三月熹微的晨光里。彼时，教学楼前的玉兰树刚结出花苞，宛如缀满枝头的绿纽扣。粉笔灰悄然落在她袖口，恰似沾了一层薄薄的春雪。自那之后，她批改作业时推眼镜的模样，总在我眼前浮现：窗外柳絮乘风飘进，她蘸着晨光为错题画圈，笔尖在纸上划出的红痕，比窗外初绽的樱花还要温柔。那些藏在春光里的生命，她早用红笔，悄悄写进了我们作业本的边边角角。

      随着相处渐深，孙老师在生物教学上的独具匠心愈发令人叹服。面对日新月异的学科知识和纷繁复杂的考点体系，她总能以独特的教学智慧为我们拨云见日：在细胞代谢的迷宫中梳理出清晰的代谢通路，将抽象的遗传规律转化为可视化的遗传图谱。她的课堂总是充满惊喜——重点知识被她用荧光笔勾勒成跃动的思维导图，难点内容通过精心设计的类比变得生动易懂。那些写满批注的生物教材，那些妙趣横生的课堂互动，不仅让我们掌握了应试的“金钥匙”，更培养了我们像科学家一样思考的素养。而这一切的源头，都来自讲台上那个永远神采奕奕的身影——她讲解时微微前倾的姿势，她板书时粉笔与黑板碰撞的节奏，都成为知识最好的注脚。

孙老师的勤勉，是深夜为给我们准备更优质的课堂而熬红的双眼，是为拓展我们视野精心挑选的课外资料；她的严谨，是批改试卷时对每一个细节的严格把关；她的细致，是讲解细胞分裂过程时对染色体行为的精准描述，是分析遗传题时对各种可能情况的全面考虑；她的坚守，是生病时依然坚持站在讲台上为我们授课，是从未因个人原因耽误我们一节课……她心怀热忱，恪尽职守，将全部心血都倾注在我们身上。

日子在忙碌的学习中悄然流逝，走廊的迎春花开了又谢。孙老师总能把复杂的知识，变成鲜活的画面。讲减数分裂时，她说这是一场精心设计的双幕芭蕾舞剧，身着对称舞服的搭档，在赤道板背对背离场；讲基因工程时，她又将质粒比作基因特快专列，藏着生命的密码。她的比喻像一把金钥匙，使原本紧闭的知识大门一扇扇向我们打开。

学习如此，生活亦然。人生没有送分题，所幸有她教予我方法。考试前的那段日子，我像被浓雾困住的船，书页上的文字仿佛都在张牙舞爪，焦虑如乱麻般越缠越紧，让我根本没法静下心来复习。我害怕复习不到位，更害怕考砸了让父母和老师失望。就在自我怀疑快要淹没理智时，一个温暖的契机悄然降临。孙老师把我叫到三角厅，阳光透过窗户，在她脸上洒下温暖的光晕，她轻声问我最近是不是有心事。那一刻，我憋了许久的委屈，一下子全涌了出来。孙老师静静地听着，眼神里满是关切。等我说完，她轻轻拍了拍我的肩膀，声音柔和得像春风：“考试啊，就像一场小测验，它不能完全说明你有多棒。你平时那么努力，老师都看在眼里。别让焦虑绊住脚，要相信自己的付出，把心态放平，就像爬山一样，一步一步来，尽力了就好。”她的话语轻轻落下，却在我心里激起了涟漪。我突然明白，考试不是生活的全部，我不能被焦虑困住。转变不是一夜发生的，但确实从那个阳光满溢的午后开始了，我不再死盯着考试结果，而是专心复习，按自己的节奏稳步前行。

其实，孙老师对我们的关心，远不止关键时候的开导，更藏在日常的点点滴滴里。每天早自习，天刚蒙蒙亮，她就来到教室，站在讲台上笑着迎接每一个同学。那笑容像有魔力，一下子就让我们从睡意中清醒过来，投入到学习中。她在教室里慢慢走着，观察我们有没有遇到难题，要是有同学被难住了，她就耐心地讲解，直到同学完全明白。晚课前，她总要等所有同学都回到教室才下班。她还提出了“唱跳争霸赛”的方案，我们在紧张地学习之余，有了放松的时刻，也更加懂得了珍惜时间。

高三的生活压力重重，但因为有孙老师的陪伴和开导，我们不再觉得孤单无助。她就像一盏明灯，照亮我们前行的路；又像一位贴心的引路人，在我们迷茫时给我们指明方向。在她的关爱和教导下，我们带着梦想和勇气，朝着高考的目标大步迈进。

时光匆匆，高中岁月即将画上句号。而每一个被孙老师的爱与智慧浸润的瞬间，都让早起晚睡的日子不再难熬，让题海苦战的日子充满乐趣。与爱同行，我们无畏无惧。春去秋来，桃李芬芳。奔跑、拼搏、奋进、成长，是我们在她的引领下破茧成蝶的美好时光，亦是我们回首往昔，满心感激、热泪盈眶的岁月。蓦然回首，原来她一直都在那里，如璀璨星辰，闪耀在我们前行的道路上。                          

2025届 程鑫航 耿家珣