高二一班张昊龑,初中就读于大连高新区第一中学,2023年统招考入大连育明高级中学。在校期间,他多次获得学业优秀奖、三好学生等荣誉称号。
“民族 理想 荣誉”,是育明人传承坚守的行为准则。
作为育明人,心怀复兴伟业,才能不负韶华,不负时代;树立远大理想,才能愿吃苦,肯奋斗;珍视集体荣誉,才能斗志顽强,奋力前行。秉承校训,并将育明精神踵事增华,发扬光大,争做优秀育明人,是我自进入育明高中起坚定不移的追求。
在先贤已探明和未探明的真理之海边求索
君子以德化人,如日月皎然。育明高中的老师们秉持“育人明德,育才明志”的教育理念,为我们树立了知识海洋的航标。高一伊始,我就在强基班学习,面对教学进度和课堂容量的挑战,我努力克服困难,始终保持在强基班的前列,还自主进行化学竞赛学习,拓宽学科视野,培养高阶思维,成功地在高一的两次大型考试中取得了相对较好的成绩,并将第38届化学奥林匹克竞赛省二等奖收入囊中。然而,随着知识难度和容量的进一步加大,在某些方面出现的细节问题和一两次考试的失利难免会给我的心态带来些许扰动。面对学习压力,我始终保持乐观积极的心态,把压力转化为动力。遇到困难时,我主动与老师沟通,及时调整学习策略。同时,在保持相当训练量的基础上,我充分地从老师和其他同学的建议与成功经验中汲取养分,加强总结反思,避免再次犯错。“细节决定成败”,只有把每一个细节都做好,才能在学习上取得更大的进步。
在这个过程中,我始终保持着“人类对未知事物和知识的一种原始而高尚的向往”,对一切学习的过程充满热忱,对一切未知的知识充满渴望。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我以为,正是这种本真的好奇心驱使着我在真理之海的沙滩上主动奔跑,并“不时为捡拾到光滑的石子和美丽的贝壳而欢欣鼓舞”。

为同学服务就是最好的实践
从高一开始,我历任地理课代表和政治课代表,深感责任重大。对于理科班,适当地提高同学们对学考学科的重视程度是工作的中心和基本点。不仅要当好“传达员”,更要协助老师了解每一位同学的学习状况。诚然,工作中会有疏忽,会有困难,但正如焦裕禄同志所说:“困难有个好处,它最能锻炼人的革命意志,培养人的革命品格,革命者要在困难面前逞英雄”。对于意识上稍有落后的同学,我利用课余时间,与他们一一谈心,劝导他们端正学考科目的学习态度,取得了良好的成效。此外,在高考科目的学习中,我也常常向需要帮助的同学施以援手,力求在平等交流中实现知识的传达和情谊的培养,尽自己所能发光发热。
思想指引着前进的方向
毛泽东同志说过:“人是要有一点精神的。”对于我来说,这一点精神不仅从奋战前行的文化知识中来,从为同学服务的实践中来,更从阅读和思想学习中来。自班主任老师在班里提出“在家休息时不妨多读一读伟人传记,以增见识,学品质,长才干”的建议后,我便在课余时间制定了思想学习的计划,不仅大量阅读了世界各国名人的传记,更研读了一些思想深刻的著作。在这一过程中,我从“精神变物质,物质变精神”中习得了对学习规划大有裨益的实践思想,在“丢掉幻想,准备斗争”中形成了对学习生活处境的清醒认知,收获了敢于在学习生活的困难面前逞英雄的坚强意志……这些学习不仅丰富着我的课余生活,重塑着我的意志品质,更让我打开了视野,摆脱了如井底之蛙一般“做题家”的学习常态,向成为一个有理想敢担当能吃苦的优秀新时代青年迈出了重要一步。
吃水不忘挖井人 成长难离木铎恩
一代人有一代人的长征,一代青年有一代青年的使命。能够成为大连育明高中的一名学生,对我来说是一种荣耀与挑战,这不仅仅是一个身份,更是一份沉甸甸的责任,是一份对学校庄严的承诺。在此,我要深深地感谢班主任李秀芬老师,她的教诲如灯塔指引着我的方向,她的关怀犹如春水温暖了我冷雨中的心,她的智慧犹如阳光引领我不断成长。她不仅是知识的传递者,更是价值观的塑造者,她教会了我如何在集体中找到自己的位置,如何为了共同的目标而努力。她的每一句话,每一次鼓励,都是我宝贵的财富。在育明,我学会了如何成为一个有责任感、有担当的人。我将永远铭记老师们的恩情,不断努力,不负老师们的期望,也不负这青春韶华。
踏平坎坷成大道 斗罢艰险又出发
物质是运动的,物质构成的世界亦然。物质是变化的,物质构成的世界亦然。面对新世界,我笃定勇敢、言出必行;面对新征程,我踔厉奋发、一往无前。
时间之河川流不息,青春使命永续传承。中华民族的明天就在我们的肩上,就在我们眼中,就在我们的脚下。吾辈青年既需仰望星空,又要脚踏实地,既怀揣风花雪月的诗意,又心怀正道直行的正义。我必将谨记“民族 理想 荣誉”的谆谆教诲,充分发扬斗争精神与乐观主义精神,在学习生活中永不止步,在追梦征程上奋力奔跑。
班主任李秀芬老师评语
张昊龑同学以“民族 理想 荣誉”为灯塔,在学业、责任与思想的苍穹中绽放青春光芒,是班级的标杆与骄傲。其学业表现堪称典范:笃志于学,心无旁骛,求索不倦,才思敏捷,学习成绩始终稳居年级前列;其对知识的渴望与专注,如春风化雨般感染着身边同学,引领班级形成乐学善思的学风。更值得称道的是,他理想远大,心怀家国,敢于担当,在追求卓越中践行“强国有我”的青春誓言。在集体生活中,他阳光向上、乐于助人,用实际行动诠释着对集体的热爱与奉献。展望未来,愿他永葆赤子之心,在未来征途上以科技筑梦想,以实践写担当,续写属于育明人的壮美篇章!
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