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【班级风采展示】鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知 ——高二三班风采

日期:2024-07-25

高二三班是一个朝气蓬勃、阳光开朗的大家庭。在班主任石婧涵老师和孙宏迪老师的带领下,我们怀有赤诚之心,保持热爱、不断追寻,形成了“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的班风、“精研博学,笃行仁德”的班训、“卓越 创新 和谐 共赢”的奋斗目标;我们因缘而聚,我们为梦同行。浸润墨香,腹有诗书气自华;风华正茂、正值年少,三班的四十四位同学们将生如夏花、欣欣向荣,预备着在美好的未来里发光发热。

班风班训

班风“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”取自《周易》,蕴含刚健进取与谦逊包容的人生哲学。前者激励同学如天道般奋发向上,坚韧不拔,不断提升自我;后者则倡导效法大地之德,胸怀宽广,承载万物,培养包容、奉献的品格。此班风旨在塑造积极进取、厚德载物的班级风貌。班训“精研博学,笃行仁德”源自中国传统文化,倡导深度钻研与广泛涉猎相结合的学术精神,以及将仁爱、道德内化于心、外化于行的修身之道。既要求同学专注学习,追求知识深度与广度,又强调知行合一,践行仁德,成为德才兼备之人。高二三班同学将以此班风班训为精神内核,于知识瀚海中扬帆远航,于道德修炼中铸就金身; 如日东升,自强不息,如海纳川,厚德载物。愿我们怀揣理想,肩负责任,以昂扬之姿迎接挑战,以卓越之绩书写青春,共筑辉煌未来!

班徽班旗

高二三班的班徽与班旗,作为班级精神与特色的视觉象征,凝聚智慧与创意。蓝色班徽以海洋天空般的浅蓝为基调,中央绘有启航风帆,寓意学子们扬帆知识海洋,锐意进取。风帆上镌刻“思锐三班”,既点明班级名,又蕴含双重深意:“思锐”既象征头脑敏捷与创新精神,又巧妙谐音“three”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,象征挑战与机遇的班徽烘托出学子们无畏前行的勇气。班旗则以白为底,黑字“Class Three”醒目其上,传达集体认同与自信。独特之处在于旗面遍布每位同学亲手印下的彩色手印,犹如百花齐放,象征个体差异与集体融合,寓意着“各美其美,美人之美,美美与共”。这两件标识物,精炼呈现高二三班学子们思维锐利、团结协作、尊重个性、共筑辉煌的形象,是他们砥砺奋进、追求理想的生动写照。

科任团队

前班主任兼数学老师石婧涵老师:“古之学者必严其师,师严然后道尊”,石婧涵老师上课认真负责,将把控课堂纪律的严厉与明快的上课氛围“放缩”自如。她治学严谨,诠释数字魅力,育人悉心,引导逻辑探索。其教诲如明灯,激发学生热爱求知。众人感恩其耕耘教育、陪伴成长,尊为良师益友,敬意感激,铭记于心。

现班主任兼生物老师孙宏迪老师:绿意盎然,耕耘生命;微观世界,繁花似锦。孙宏迪老师以生动的讲解风格打造充满探索的生物课堂,以“观生命之奇,探自然之秘”的热情,引领我们徜徉生物科学海洋。她严谨与爱心并存,管理班级方法新颖有趣、卓有成效,受到同学们的一致好评。教学有方,育人有道,她是探索生命奥秘的温馨引路人。

语文鲁海鹰老师:风华才盛盈两袖,春风桃李满九州。鲁海鹰老师以温和的教学方式营造温馨的语文课氛围,以“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的胸怀,引领我们遨游文学殿堂。讲台上,她口吐珠玑,解读名篇佳作,犹如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之境,令人心醉神迷。我们感念其“随风潜入夜,润物细无声”的教诲,滋养心灵,启迪智慧。

英语倪淑英老师:三尺讲台春秋,四季伏案夜昼。倪淑英老师事事躬身亲为,自习课窗外有她答疑的身影,早读教室有她徘徊的步伐。她的讲解与提问贴近生活,提升了学生对英语的实际运用能力,使英语学习不止于书本,更延展至生活。

物理张琦老师:春晖指路,篆刻光阴;方圆之间,皓月千里。张琦老师以活力点亮科学殿堂,寓教于乐,复杂原理在她生动演绎下鲜活灵动。她说:“一切物体都在辐射电磁波,在我眼里你熠熠生辉”。她智慧与亲和力并蓄,激活学子探索热情,她是知识海洋的欢快领航员。

化学田英琦老师:“挥汗于三尺讲台,是良师也是益友。”田英琦老师犹如化学世界中行走的智者,用其对教学深邃的思考,将隐晦难懂的知识转化为一道道生动的图景。他的课堂,氤氲着欢声笑语。他是传授知识的导师,更是心灵的引导者。

数学张旭含老师:用数字编织梦想,以公式描绘未来。张旭含老师上课精神抖擞、思路清晰。在她的指导下,复杂方程式变得井然有序,难懂的函数也在图形辅助下展现出数学的美丽与和谐。“授人以鱼,不如授人以渔”,她提升了同学们对数学的思考能力,源于题目而高于题目,她是引导同学们勇攀高峰的“强心剂”。 

班干部

本班共八位班干部,分别为班长、团支书、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员、安全委员,他们分工明确、各司其职,又能高效合作、做到五育融合,从德智体美劳多方面为班级同学服务。他们以责任为笔,书写服务篇章,用行动诠释奉献精神。面对挑战,冷静应对,解决问题彰显智勇;组织活动,精心策划,营造和谐氛围尽显才华。他们是沟通桥梁,链接师生情谊,是团队核心,引领全班同心筑梦。默默付出,铸就班级辉煌,他们是当之无愧的班级灵魂。

课代表

高二三班的课代表团队,乃学科桥梁——敬业乐群,协力同行。他们精准传递师意,热心答疑解惑,以专业素养点燃学习热忱。面对任务,高效执行,精准落实展实力;协助教学,反馈学情,搭建教与学互动平台见担当。他们是知识传播者,激发多元智慧,是班级引擎,驱动学术氛围浓郁。低调耕耘,赋能班级学业提升,他们是班级学术生态的坚实守护者。

学习生活

每当阳光透过窗棂,洒在整齐划一的课桌上,我们便迎来了新的一天的学习之旅。课堂上,老师如同智慧的灯塔,引领我们穿越迷雾,探寻真理的彼岸。我们聚精会神地聆听,生怕错过每一个细节,每一句点睛之笔。

校园活动

在校内知行服务部工作期间,高二三班同学按时进行货品的清点、摆放,为校内同学提供服务。清扫时,一丝不苟,不放过任何一个角落,使得校园内的环境焕然一新,变得更加整洁美丽。

在督导期间,每一位督导成员都展现出了极高的责任心。从清晨的卫生打扫到课间的纪律检查,每一位同学都尽职尽责,认真完成每一项任务。对待每一个细节都毫不马虎,确保校园的整洁与安全。

运动会上,高二三班如同一道亮丽的风景线,熠熠生辉,展现出无与伦比的风采。整齐的步伐,响亮的口号,彰显出班级的团结与自信;每一次拼搏,都凝聚着汗水与努力和为班级而战的自豪。

志愿活动中,无论是炎炎夏日还是寒风凛冽,高二三班始终团结一心,携手并进。在街头巷尾,共同清理垃圾,美化环境;在公益活动中,共同策划执行,贡献智慧。他们的身影,总是那么协调一致,那么充满凝聚力。

“十年树木,百年树人”2024年的植树节,在石婧涵老师的带领下,同学们在花盆里种下一颗颗希望的种子,在纪念节日的同时也使同学们也体会到了呵护成长的不易,更在繁忙的学习生活中为同学们注入了昂扬的生机。

班级荣誉

“聚是一团火,散是满天星”,三班不仅有强大的凝聚力,每一位同学也在不同领域熠熠生辉——各科竞赛的战场上,思维敏捷,展现出无尽的智慧之光;书法比赛的舞台上,挥毫泼墨,凝聚着深厚的文化底蕴和艺术修养;作文比赛的领域中,妙笔生花,书写着青春的梦想与追求。



结语

高二三班,就像一个大家庭,每个人都为了共同的目标而努力着。智慧的火花在每个人心中燃烧,照亮着我们探索知识的道路。这里,我们不仅是同学,更是并肩作战的战友,在知识的海洋中共同破浪前行。我们深信不疑,辛勤耕耘必将收获满满,那朵绚烂的梦想之花,正是在汗水的滋养下傲然绽放。在追逐梦想的长途跋涉中,我们无惧艰险,无畏挑战,手挽手,肩并肩,共同前行。既然心之所向,便是那远方的星辰,我们便只顾披星戴月,风雨无阻。我们怀揣着一颗坚韧不拔、矢志不渝的心,渴望翱翔于那无人企及的辽阔天空。在求知的征途上,无论过去还是未来,无论时光的尽头还是起点,我们都将矢志不渝,步履不停。我们的步伐坚定而有力,整齐划一,始终朝着那心中的梦想,奋勇前行

 
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