7月，既是毕业季，亦是纳新季。在这火热的时节，大连育明高级中学迎来了五位新成员。为使刚刚踏出大学校门的新教师尽快适应教育教学各项工作、提高综合素质和课堂教学水平， 7月1日上午，我校在第一会议室举行了2024年新入职教师见面会。学校党委刘升副书记、陈德军副校长、张敬燕副校长、金辉副校长、学校各部门中层干部参加了此次会议。

会议由科研处副主任陈淼主持。她首先代表学校欢迎育明大家庭的新成员，并为各位新入职教师介绍了几位校级领导及各部门领导。随后新教师们逐一进行了自我介绍，分享了自己的教育背景、个人经历以及对未来工作的期待。接下来领导们分别对新入职教师表达了期望并提出要求。

张敬燕副校长首先代表校领导和全体教师对育明大家庭的新成员表示了祝贺和欢迎，并对新教师们提出了四方面要求：要求教师必“立身树德”，强调教师要“仁爱有责”，提醒教师应“谦虚学教”，明确教师通“学法艺术”。并进一步介绍相关工作思路，为新教师岗前培训、新教师“启航”课以及学校传统的“青蓝工程”做了具体说明和详细部署，以期帮助新教师尽快适应学校的工作环境、迅速成长。金辉副校长从新教师转变身份的角度出发，从心态与行动两方面对新教师们提出了具体要求：心态上要从只关注自己学习的学习状态转变为教导学生学习的教育状态；行动上要从研究教育政策、钻研教学方法、吃透专业教材等细节踏踏实实做起来。金校长还提点各位新教师注意与学生边界感的把握，为新教师点明教师这一角色的内涵与深度，并强调上好一堂课最重要的就是博、精、喜、透，为新教师提供了宝贵的实践指南。

随后，校人事干事王馥馨老师为新教师就教师个人发展等细节做了详尽的介绍，也对新教师关心的问题给予了解答。这种开放沟通的方式充分展现了育明高中对每位教师成长的重视，也预示着新教师将拥有一个充满支持与合作的工作环境。

大连育明高级中学高度重视对教师的培养，根据新教师上岗前的情况、结合学校的工作安排制定了《大连育明高级中学2024年新教师岗前培训方案》，对新教师报到后的培训事宜做了详尽部署。从此次见面会开始，各位新入职教师明确了自己的新身份所赋予的使命，将在学习的过程中开启教学之旅，不断提升自己的业务能力，不断提高个人的师德修养，担起教育工作者肩上的重任——培养有思想、有道德、有文化、有纪律的下一代。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。新教师的汇入为育明高中带来更加勃发的生机。随着本次见面会的顺利召开及后续培训的开展，新教师们定能与老教师携手并进，以饱满的热情和创新的精神，齐力书写育明的辉煌新篇章。