张玉宝，中学化学高级教师，大连理工大学九七年硕士研究生，大连育明高中建校创业者之一，始终奋战在教学第一线，连续做了二十六年班主任工作，积累了丰富的教育教学经验，带了八届毕业生，培养出了大批清华，北大，上海交大，浙大，中科大等国内外知名大学名校学生，多次被评为大连市优秀班主任，市直机关优秀党员，被誉为大连市口碑好老师，因突出贡献，被政府予以记功。

礼赞师恩·颂宝赋

——记班主任张玉宝老师

夫师者，圣也，乃学问之渊薮，品行之楷模。尤以吾师宝哥名震四野，且问“天之骄子”何人未闻。其谦和平易而荣皆让之，反哺新秀，泽被后昆，然其功至宏、德至崇，是以深怀感恩，撰此篇以颂师之道，诚欲昭彰于世，致谢忱于肺腑，寄敬仰于篇章。

光阴荏苒，难夺其朝日初升风采依然，矍铄风姿气度非凡，实乃非少壮可比矣 ！真宝兮生辉熠熠，引吾辈风发意气。 其精神饱满，活力无限，更娴乒乓排与网，出神入化乒协长，师生同心，其乐融融，言传身教，开创先风。才比孔孟，心犹少年，岂非天赐之寿而人修之德耶？ 其德若春阳煦照，其才似秋水澄渊。纵岁月流转，矢志不渝 ; 任风雨洗礼，壮志犹炽。寒暑易节，坚守岗位，风雨无阻，矢志不渝，开风气之先，振教育之翼。研精覃思，探赜索隐 ; 寓教于乐，妙语连珠。如此师者，实乃学子之福祉，教育之瑰宝也！

诚可谓“学为人师，行为世范”。洞见幽微，难忘其“莫搞副业”“是否是真掌握”治学之道 ; 用心良苦，深忆“拿出一张纸”之方程式奠基磨炼 ; 春风化雨，曾感于“老师我一直看好你nī”认可鼓励 ; 严谨治学，恳督吾生提升“水平”“素质”。关怀备至，细察学子之疾苦 ; 督责严明，纠偏扶正于毫厘。激扬志气，勖勉不怠，以锤炼育才；崇德教化，匡谬正误，以开蒙启愚。犹匠琢璞，使之成器 ; 如农事田，俾之丰登！ 可谓：崇德树人花满径，育才启智月华明！

育明之建校元老，行走之不朽校史。昔日之苗，今已成林，桃李不言，下自成蹊。尤为称颂者，今育明化学竞赛教练员王仕作，亦曾早岁受教于吾恩师玉宝。昔日之徒，今已成师，传道解惑，显赫杏坛。诚哉斯事，堪为佳话流传久；叹矣彼情，足令吾生感佩深。实是长江后浪逐前浪，薪火相继照万方！世代相续，教化无穷，既成传世佳话，更彰吾师教泽广被，亦足见学脉相承，源远流长。诚可谓“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”教化之功，影响至广！滋养深远，不可估量！

今以华章敷陈，恭撰此赋，颂其伟业，彰其懿范，拳拳之心难以言表。愿效孔鲤趋庭之礼，承蒙师训，感戴师恩，怀揣敬仰，谨记师诲，承其道义。冀吾师康健如松，寿比南山 ; 愿师德流芳百世，光照千秋！

文：2024届  闫玉彤

三十年如一日，让教育成为美德传承的桥梁

张玉宝老师的教育之路，是一条充满奉献与热爱的旅程。他用自己的行动，诠释了“榜样”二字的深刻内涵，不仅传授知识，更传递了一种精神，一种对教育事业的执着与热爱。在张玉宝老师的教育生涯中，他始终坚持与学生同时进教室，甚至更早。这一小小的举动，却蕴含着巨大的教育意义。他用自己的实际行动告诉学生，学习是一件需要认真对待的事情，需要提前做好准备，需要付出努力和时间。这种以身作则的教育方式，不仅让学生们深受感染，也让他们更加尊重和信任老师。

张玉宝老师始终相信榜样的力量。他不仅注重自己的言行举止，更在治学态度上为学生们树立了榜样。他严谨治学的精神，不断探索新知识的热情，都深深地影响着学生们。在他的引导下，学生们不仅学会了如何学习，更学会了如何做人，如何面对困难和挑战。

作为大连理工大学化工学院研究生党支书，张玉宝老师放弃留校的机会，毅然选择成为一名教育一线的奉献者，这更是张玉宝老师对教育事业的坚定信念和深厚情感的体现。他热爱高中校园的气氛，喜欢那种充实而有意义的生活。他相信，通过自己的努力，可以为学生们创造一个更好的学习环境，帮助他们实现自己的梦想。张玉宝老师的选择，让我们看到了教育工作者的崇高精神和无私奉献。他用自己的行动诠释了教育的真谛，也让我们更加深刻地认识到，成为一名光荣的老师，确实是一件具有精神意义的事情。他的故事，将激励更多的人投身于教育事业，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。在张玉宝老师内心深处，教育早已超越了职业范畴，成为他生命中不可或缺的一部分。正是这种对教育事业深沉的热爱与执着，驱使他数十年如一日地为学生们准备精心设计的课堂，每一堂课都饱含了他的心血和智慧。

张玉宝老师的课堂科学紧凑，又不失风趣幽默。他深知，单纯的知识灌输并不能真正激发学生的学习热情，只有让课堂充满活力和趣味性，才能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。因此，他总是能够巧妙地将化学知识与生活实际相结合，用生动有趣的方式呈现给学生们。他坚决否定“一言堂”式的课堂，更愿意看到学生们自主讨论、互动交流的场景。在他看来，讨论不仅是实现知识互补和思路拓展的有效途径，更是培养学生自主思考习惯和解决问题能力的重要手段。因此，每当学生们遇到问题时，他总会鼓励他们大胆发言、勇敢提问，让他们在讨论中碰撞出思想的火花。当然，讨论并不是放任自流。在讨论结束后，张玉宝老师会对其中出现的问题进行一一纠正和解答。他的讲解总是深入浅出、条理清晰，让学生在恍然大悟中感受到化学的魅力和学习的乐趣。这种寓教于乐的教学方式，不仅提高了学生们的学习效果，更让他们对化学产生了浓厚的兴趣。正是这样的教学态度和方式，让张玉宝老师赢得了学生们的广泛赞誉和尊敬。他的课堂不仅是传授知识的殿堂，更是培养学生思维能力、创新精神和实践能力的摇篮。在他的引导下，学生们不仅学到了知识，更学会了如何学习、如何思考、如何面对未来的挑战。可以说，张玉宝老师用自己的实际行动诠释了教育的真谛和价值。他用自己的智慧和热情点亮了学生们求知的道路，也用自己的坚守和奉献书写了教育事业的辉煌篇章。

张玉宝老师是一位能够点亮学生心灵的杰出教育者。他拥有一种非凡的能力，即便是看似平凡的学生，也能在他的引导下熠熠生辉，散发出独特的光芒。这种力量源自他深厚的教育功底和对每个学生潜力的深信不疑。张玉宝老师深谙教育之道，他严格要求学生养成良好的学习习惯，耐心引领他们在知识的海洋中探索前行。他不仅关注学生的学业成绩，更注重学生人格品德的塑造和培养。他深知，教育的目的不仅仅是传授知识，更是引导学生成为品德高尚、具有社会责任感的人。

在因材施教方面，张玉宝老师展现出了敏锐的目光和独到的见解。他懂得每个学生都是独一无二的个体，有着各自不同的兴趣、特长和发展方向。因此，他总是能够根据学生的实际情况，为他们量身定制最适合的学习方案和发展路径。曾经，他鼓励一个学习成绩并不突出，但对计算机充满热情的男生去参加信息竞赛。在张老师的悉心指导下，那名男生最终不负众望，成功保送上海交大，实现了自己的梦想。这样的成功案例在张玉宝老师的教育生涯中不胜枚举。同时，他也曾建议一个执意要学竞赛的女生安心备战高考。在他的引导下，那名女生最终调整了自己的学习策略，高考取得了优异的成绩。张老师总是能够用最真诚的心去为学生规划最适合他们的道路，帮助他们避开风险，稳健前行。正因为张玉宝老师的教育方法和教育理念得到了广泛的认可与肯定，他每年都被评为学校的突出贡献教师。这不仅是对他个人教育成就的褒奖，更是对他所代表的教育理念的肯定和推崇。在张玉宝老师身上，我们看到了教育者的光辉形象。他以爱为名，用智慧和热情点亮了学生的心灵之光，也为我们展示了一个优秀教育工作者应有的风范和担当。

张玉宝老师曾深情地述说：“从最初比学生父母年龄小，到与他们年龄相仿，再到如今比你们的父母年长，我如今传授给你们的，除了知识，还有一段超越你们父母辈的丰富阅历。”这份由岁月沉淀的智慧，使得张老师的教育多了一份独特的深沉与厚重，每次言谈都仿佛是岁月流转中的一幅画卷，淡淡地散发着墨香。

作为昔日的“学霸”，张老师经常用自己的学习经历和经验来引导学生。他深知，虽然时代在不断变迁，但学习的方法和治学的态度却始终如一，历久弥新。他时常强调勤勉的努力和钻研的态度，这些话语成为了他教育学生时不变的主题。在张老师的影响下，他的学生们逐渐养成了认真钻研的好习惯。在课堂上，他们很少会轻率地回答“不知道”，因为张老师常常告诫他们要深入钻研，这种教诲已经深深烙印在他们的学习习惯和生活中。而这句震撼人心的话语，也将逐渐成为学生们人格品行的一部分，成为他们一生受益的宝贵财富。

张老师的教诲不仅局限于课堂之上，更延伸到学生的心灵深处。他用自己的经验和智慧，为学生们点亮了一盏盏前行的明灯，让他们在求知的道路上更加坚定、自信。张老师深信“先做人，后做学问”的教育理念，他以男性特有的刚毅和富有感染力的人格魅力，深深影响着每一位学生。他严格但绝不严苛，鼓励学生们在保证学习质量的同时，积极参与学校的各项活动，以此来提升他们的综合素养和能力。在他的鼓励和引导下，班级里涌现出众多学生会团委的骨干成员、各类晚会的主持人、升旗仪式的策划人，以及校文学社的中坚力量。张老师深知，这些活动不仅能够锻炼学生的组织协调能力和团队协作能力，更能培养他们的责任感与荣誉感。事实也证明，这些学生在张老师的指导下，不仅在学习上没有落后，反而因为积极参与活动而变得更加自信、成熟。张老师之所以如此开明，或许与他自身的高素养和积极健康的生活态度密不可分。他不仅乒乓球技艺高超，还是一位声音雄浑的男中音，甚至在排球比赛中也能看到他矫健的身影。这样的张老师，充满阳光与活力，让人很难相信他已经执教三十余年。在张老师的影响下，学生们不仅学到了知识，更学会了如何成为一个有担当、有责任感的人。他们在张老师的引领下，不断挑战自我、超越自我，努力成为更好的自己。而张老师也用自己的实际行动，诠释了什么是真正的教育者和人生导师。

张老师的学生遍布大江南北，他们中的佼佼者如今已成为了清华、北大、浙大、复旦等名校的骄傲，甚至是各个领域的精英。每当提及这些学生，张老师的脸上总是洋溢着幸福的笑容，这份满足与自豪源于他多年来的辛勤付出和坚守。多年过去了，张老师对于成为一名一线教育者的决定愈发坚定，他深知这份职业带给他的不仅仅是物质的富足，更是精神上的极大满足。他的专业素养、强烈的责任感、敬业精神以及高尚的品格，都使得他成为学生们心中的楷模。与张老师相处的时光，对于每一个学生来说都是一段值得珍藏的宝贵财富。他虽然没有豪言壮语，但每一句话、每一个动作都透露着他对教育的热爱与执着。他的言传身教，不仅教会了学生们知识，更教会了他们如何做人、如何面对生活的挑战。

张老师始终坚守着言传身教的信念，他用自己的行动诠释着什么是真正的教育者。在他的影响下，学生们不仅学到了知识，更学会了如何成为一个有担当、有责任感的人。相信在未来的日子里，张老师会继续在教育岗位上发挥余热，为更多的学生带去知识与希望。他的教育之路将会越走越宽广，他的影响力也将会越来越深远。

文：化学组  邹一震