10月17日，全市高三物理教师在大连育明高级中学开展了《新高考实验命题发展趋势及备考建议》和《实验创新设计和经验交流》的教研活动。此次活动，出席人数共计100余人。教研由大连教育学院物理教研员侯贵民老师主持。

首先由育明高中物理高级教师吴晓静做《新高考实验命题发展趋势及备考建议》的讲座。吴老师结合近三年辽宁高考实验试题的命题特点：加强试题情境化设计，加大学以致用和活学活用的结合力度，对于物理实验教学做出建议：力学实验注重强化基础，电学实验注重规律应用，光学实验、热学实验及其他实验务必按照教材的引导逐步做好理解。

之后由庄河高级中学的齐放老师做《实验创新设计和经验交流》，创新实验由模仿开始→操作中提高→完善中丰富，理论照进现实，更是思如泉涌，物理知识在这个过程中得以展示并升华。

最后育明高中的孙贵义老师展示了育明高中在实验教学中的做法。孙老师一方面展示利用手边简单的器材：一条细绳、一个滑轮，完美解释了“晾衣架”模型中的力学条件变化简洁，直观，利于教学；另一方面也展示了利用课堂知识自制的“水位报警器”，学以致用；还有一些经典物理实验的拓展：阴极射线管除了演示安培力的方向，也可以展示极光的成因。

孙老师在实验展示的最后阶段，说了一段肺腑之言：作为一名即将退休的老教师，实验展示虽不精彩，但希望能给青年教师一些启发！

大连市教育学院的侯贵民老师作最后总结发言：对于物理学科无实验不课堂！既是为了实验的应考，也更是为了提高学生学习物理的兴趣，号召大家加入实验创新的队伍，为物理教学打开一个新局面。

此次活动在参会教师的高度评价中结束，圆满且成功！