足球：
1、颠球（10分）
（1）人员配置：每个测试场地安排两名裁判，一名记录员。
（2）测试办法：颠球开始时，考生用脚将放在地上静止的球挑起，然后进行颠球。考生用左、右脚（左、右腿、头、肩）的正面连续交替颠球（同一部分连续触球只记1次）。每人有两次完成动作机会，取最好一次成绩。
（3）评分办法：完成全套动作连续颠球50次给满分，每颠1个0.2分，由两名裁判根据颠球次数共同裁定考生得分，记录员记取成绩。
2、运球过杆射门（10分）
（1）人员配置：每个测试场地安排两名裁判，两名监督人员，一名记录员。
（2）场地设置：从球门线中点处，向场内划一球门线的垂线，从球门线起，分别在该垂线的20.5、22.5、24.5、26.5、28.5米处各插一立杆，立杆高度为1.5米，在30.5米处划一起点线（线长4米）。
（3）测试办法：考生将球放在起点线上任一点，听到裁判指令后开始运球，绕过五个立杆，在罚球区外射门，每位考生共进行四次。考生运球、过杆、射门的动作要连贯，并要求球在运动状态中射门，射门必须有力，左右脚各射两次，脚法任选。
（4）评分办法：男子运球过杆在10.4秒之内完成，每球最高分为2.5分，运球过杆在10.5-12.9秒之内完成，每球最高分为1.5分，超过12.9秒，每球最高分为1分；女子运球过杆在14.9秒之内完成，每球最高分为2.5分，运球过杆在14.9-20.8秒之内完成，每球最高分为1.5分，超过20.8秒，每球最高分为1分，累计四次射门成绩之和为该项测试成绩。射门不中或未触及球门任何部位不得分，当球触及球门立柱、横木弹出场外时，给1次补测机会，由两名裁判共同裁定考生得分，记录员记取成绩。
3、定点踢准（20分）
（1）人员配置：每个测试场地安排两名裁判，两名监督人员，一名记录员。
（2）场地设置：
①以0点为圆心，以2.5米和3.5米为半径，分别划大、小两个同心圆，圆心处插一根1.5米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传准的目标。
②从圆心向圆外划一直线，在该直线至圆心25米处为传球点，以25米为半径从圆心划一5米长的弧线，为考生的传球限制线。
（3）测试办法
①考生将球放置在限制线上，经裁判发令后，用脚背内侧部位将球传向圆圈，球落在圆圈内或圆圈线上均为有效球。
②考生连续做5次，每次均计成绩，累计5次得分之和为该项成绩。
（4）评分办法：
①每传入半径2.5米圆圈内一次，包括球落在圆圈线上，得4分；每传入半径3.5米圆圈内一次，包括球落在圆圈线上，得2.5分。未传入圆内不得分。
②由两名裁判共同裁定考生得分，记录员记取成绩。
4、实战（30分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判和七名评委，一名记录员。
（2）测试办法：裁判员组织考生在标准场地，按国家现行《足球竞赛规则》进行比赛。比赛时间为30—40分钟。
（3）评分办法：由七名评委按评分标准分别给每位考生独立评分。记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余五名评委评分的平均分作为考生实战得分。
5、守门员加试（10分）
（1）守门员免试运球过杆射门技术
（2）守门员加试扑接球技术
测试方法：守门员位于球门中线站立，主考人员在守门员正前方6-8米处，向守门员前面、左、右两侧手抛球或用脚低球、平球、高球，守门员完成扑接球技术。
评分标准：依照守门员扑接球技术运用的合理与否进行打分。
实战评分标准
| 级别
分数
|
A
|
B
|
C
|
D
|
| 30-24分
|
23-16分
|
15-8分
|
7分以下
|
| 要
求
|
跑动路线清晰，积极策应同伴，攻防中有较强的组织能力，表现出较强的灵活性、多变性、合理性，心态稳定，敢于拼抢，勇猛顽强，无条件的服从裁判，尊重对手和同伴。
|
跑动路线较清晰，较积极策应同伴，攻防中有较强的组织能力，表现出较强的灵活性、多变性、合理性，心态较稳定，敢于拼抢，较顽强，能体现出拼搏精神，能服从裁判，尊重对手和同伴。
|
跑动路线尚可，有一定的策应能力和组织能力，技术运用基本合理，能力一般，比赛中，心态不太稳定，拼、抢，不积极，对裁判判罚有异议，尊重对手和同伴。
|
跑动路线不清晰，选位不合理、组织能力较差，技术运用不太合理，能力较差，比赛中，心态不太稳定，不顽强，怕苦怕累。不服从裁判，不尊重对手和同伴。
|
排球：
1、助跑摸高（10分）
（1）人员配置：每个测试场地安排两名裁判，两名监督人员，一名记录员。
（2）测试办法：采用助跑方式，双脚起跳摸高，每人做两次，取最好成绩。
（3）评分办法：按考生摸高所达到的高度评分。由两名裁判共同裁定考生测试成绩。记录员按评分标准核定记录考生得分。
2、扣球、发球（16分）
扣球（8分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判、七名评委和一名记录人员。
（2）测试办法：四号位扣球4个（斜线2个，直线2个），
三号位扣半高球4个。
（3）评分办法：每球1分，由七名评委按评分标准分别给每位考生独立评分。记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余五名评委评分的平均值为考生得分。
发球（8分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判、七名评委和一名记录人员。
（2）测试办法：考生在发球区任选一点，上手或勾手连发4个直线球，再发4个斜线球（1或5号区域）共发8次。
（3）评分办法：每球1分，由七名评委按评分标准分别给每位考生独立评分。记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余五名评委评分的平均值为考生得分。
3、垫球技术（14分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判、七名评委和一名记录人员。
（2）测试办法：考生站在6号位垫由对面场地6号位抛来的球，将球垫到2-3号位，要求垫球质量（高度、位置）达标，共进行7次垫球。
（3）评分办法：每球2分，由七名评委按评分标准分别给每位考生独立评分。记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余五名评委评分的平均值为考生得分。
4、实战（30分）
（1）人员配置：每个测试场地安排两名裁判、七名评委和一名记录人员。
（2）测试办法：裁判员组织考生在标准场地，按国家现行《排球竞赛规则》进行比赛。
（3）评分办法：由七名评委按评分标准分别给每位考生独立评分。记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余五名评委评分的平均值为考生实战得分。
1、助跑摸高评分标准
| 男（米）
|
分值
|
女（米）
|
| 3．11
|
10
|
2．71
|
| 3．10
|
9
|
2．70
|
| 3．09
|
8
|
2．69
|
| 3．08
|
7
|
2．68
|
| 3．07
|
6
|
2．67
|
| 3．06
|
5
|
2．66
|
| 3．05
|
4
|
2．65
|
| 3．04
|
3
|
2．64
|
| 3．03
|
2
|
2．63
|
| 3．02
|
1
|
2．62
|
2、实战评分标准
| 级别
分数
|
A
|
B
|
C
|
D
|
| 30-24分
|
23-16分
|
15-8分
|
7分以下
|
| 要
求
|
战术意识强，比赛中头脑清楚，前后排换位及时准确，有较强的判断能力和应变能力，作风顽强，能合理运用各种技术和战术。
|
战术意识较强，比赛中头脑较清楚，有一定的判断能力和应变能力，作风较强，能比较合理运用各种技术和战术。
|
战术意识较差，比赛中头脑不冷静，对前后排换位模糊，判断能力和应变能力一般，比赛中，各种技术和战术运用较差 。
|
战术意识不明显，比赛中位置不清，比赛中，各种技术和战术运用不合理。
|
乒乓球：
1、正手攻球技术（15分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判，七名评委和一名记录员。
（2）测试办法：按照乒乓球规则进行，考生正手斜线攻球1分钟（失误停表，继续时开表），计算攻球板数，同时计算考生失误次数，每次失误扣1分，裁判陪测，如裁判失误，考生则连续计算。考生2次机会，取最好成绩。
（3）评分办法：50次以上满分，记录员按评分标准核定考生得分。
2、结合技术（15分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判，七名评委和一名记录员。
（2）测试办法：按照乒乓球规则进行，考生按个人打法推（拨）功结合，正反手攻球、正反手拉弧圈球、正反手削球任选一项。裁判陪测，综合评定考生基本功。考生2次机会，每次3分钟，技评成绩。
（3）评分办法：技评满分15分，记录员按评分标准核定考生得分。
3、发球技术（10分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判，七名评委和一名记录员。
（2）测试办法：按照乒乓球规则进行，考生连续发球10次，计算考生发球成功次数。考生2次机会，取最好成绩。
（3）评分办法：成功发球每球1分，满分5分；技评5分。
4、实战（30分）
（1）人员配置：每个测试场地安排一名裁判，七名评委和一名记录员。
（2）测试办法：裁判员组织考生按乒乓球规则进行分组循环比赛。
（3）评分办法：由七名评委综合评定，按照考生个人打法风格、战术意识、实战能力、心理稳定等分别给每位考生独立评分。记录员负责去掉一个最高分和一个最低分，取其余五名评委评分的平均分作为考生实战得分。
1、正手攻球技术（1分钟）
| 分值
|
正手攻球
次数
|
分值
|
正手攻球
次数
|
分值
|
正手攻球
次数
|
| 15
|
50
|
10
|
44
|
5
|
35
|
| 13
|
47
|
8
|
42
|
3
|
32
|
| 11
|
45
|
6
|
40
|
1
|
30
|
2-3、动作技评：
| 等级
分数
|
A（15、5）
|
B（12、4）
|
C（8、3）
|
D（6、2）
|
| 标准
|
能合理运用各种技术。
|
能比较合理运用各种技术。
|
各种技术运用较差 。
|
各种技术运用不合理。
|
|
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