春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。为了加强我校班主任队伍建设，提高班主任的专业能力和德育工作的艺术性，同时也为班主任搭建一个提升自我的平台，5月11日我校召开班主任能力提升系列培训会（第二期）——围绕如何开好家长会进行研究学习。校长张有林、各班班主任，以及教务处和德育处成员出席本次座谈会，会议由德育处主任董玉国主持。

    首先，德育处董主任针对近期的班主任工作作出具体的要求，他提出要用智慧管理班级，提高工作实效，培养学生良好的学习、行为习惯，为学生的成长奠基。

名师赋能 润物无声

   教育是一项极其复杂而细致的系统工程，孩子的教育需要家校携手，共创和谐育人环境，召开家长会是进行家校共育的一种有效途径，增进家校沟通，交流孩子学习生活情况，形成家校合一的教育载体，让学校教育有效地延伸到家庭中，使家校教育在内容、方法、途径上达到一致。随后，贾震老师和韩吉慧老师分别根据自身的经历做出了经验分享。

“震”诚育人 ——贾震老师

   贾震老师分别从班级内的准备、家长会的内容、对家长的引导和几点想法四个方面进行讲解，大到带班目标介绍小到教室黑板布置、材料准备。 强调召开家长会要有明确的主题，切忌胡子眉毛一把抓。主题明确，那么家长必定会以极大的热情配合学校对孩子进行教育，家校共育成果也就会更加明显。在面对成绩分析时，要透过成绩看问题：看学习态度是否端正、看学习方法是否恰当、看学习时间是否有保障、看学习效率是否高效。最后，贾震老师强调：家长是学校的“同盟军”，要和家长多沟通，家校合力才能共育良才。

“慧”做班主任 ——韩吉慧老师

    韩老师认为首先要明确家长会的目的，帮助家长认识什么是家庭教育，让家长全面真实的了解孩子的情况，在此基础之上给予家长指导和帮助，从而提高家庭教育的有效性，培养家长的教育意识和责任感；其次，要有明确的主题，抓住重点内容，与家长通力协作，形成目标统一、要求一致、内容科学、方法优化的教育网络；第三，要有具体的环节：成绩分析、学情分析、学法指导和家长建议；最后，韩老师强调一定要精心备课，因为准备家长会的态度就是你工作的态度。

研学并进 众行致远

最强的智是众智、最大的力是合力，德育处董主任再次嘱咐各位班主任切忌只重成绩而轻成长、切忌只重分数而轻分析、切忌只重视孩子自身而轻视家庭教育以及切忌只重视问题而轻解决办法。

会议最后，张有林校长对各位班主任提出要求：希望大家秉持素质教育的发展要求，不断提高工作能力，感悟做好班主任工作的技巧和方法。召开家长会是使家长更好地了解学校以及学生校园生活的重要途径。通过家校有效沟通，学校也能更好地了解家长、了解学生课后学习情况，从而使家长和学校形成合力，更好地培养教育学生。一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长更好地进行沟通，而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到关键的作用。

本次培训会不仅为班主任搭建了研讨问题、学习借鉴、取长补短、资源共享的平台，也为接下来的班级管理和各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。学习是短暂的，行动的跟进是关键，班主任专业能力的提升永远在路上，相信我校全体班主任会且行且思，不忘初心，砥砺前行，在今后的德育工作和教学工作中迈上新的台阶，创造新的亮点！