多少次，寻着记忆的气息误入梦的缝隙，看见昔日的痕迹：一川烟草，一带秋水，隔江望那瞬间消逝的美丽。泛黄的日记，写满了雾的飘逸，笔下翻动的岁月。一年前，我从容地面对着一次次线上线下的转换，或喜或忧，许是带着对梦想的执着，我从未放下手中的笔，从未停下前行的脚步，终于在那个盛夏，我以 672分 的中考成绩从四十四中学考入育明的强基班。

高中初始，那段还未见面就被阻隔在家的网课时光，无疑让刚上高中的我有些措手不及。面对庞杂的知识点，我并未及时找到更好的学习方法，一节课下来，仿佛留存的只有写在书本上的笔记和磕磕绊绊才能完成的作业题。我深知不能让自己败给枯燥乏味的网课生活不断完善学习方法，调整学习心态，将自己切换到自律模式，我会尽可能保证自己的听课质量，并认真完成每一项作业，逐渐适应自己的高中生活。

回到线下之后，等待我的是更多的知识点和学习任务。于是我复盘了在线上学习期间的优缺点，扬长避短。我会在课堂上用心听每一个知识点，有不懂的地方课后一定立刻解决掉；抓紧每个时间去复习化学生物笔记等；并提高自己的效率，来保证自己在学校能基本完成作业。功夫不负苦心人，在月考和期中考试中，我均取得了物化生组合年级第一的佳绩，期末在家的线上考试也取得了物化生班级第一的成绩。

高中的学习生活，在不断地自我调整中迈开脚步，我不但提高了学习成绩和学习效率，同时学会更清醒地审视自己、管理自己。

“日月不肯迟，四时相催迫。”在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。怀揣着根植内心的梦想，我也从未停下“信竞”的脚步。

“路虽远行则将至，事虽难做则必成”，面对这个号称内容涉猎最为广泛的竞赛，我也在不耽误文化课学习的同时，付出了很多的精力。为准备 2022 年的 CSP-S，我每天下午都会利用自习课的时间，去机房去练习，晚上回家后也没有放松过，我总是在完成作业后，坚持做题、打模拟赛。CSP-S 的比赛的日期正巧与期末考试相差无几，所以那一段时间，我不但保证了每一节文化课的听课质量，同时也充分利用了剩余时间进行信竞的复习。最终我在CSP-S竞赛中取得了266分，位居全省高中生第六、高一学生第一的好成绩。

一朝沐杏雨，一生念师恩。学习中，班主任韩吉慧老师是我的领路人，面对课堂，她能把知识讲到极致；面对成绩，她能把问题分析入微；面对成长，她能把道理说个通透。竞赛中，教练刘升主任是我的助力者，面对学习，他督促着我做题为我讲解；面对训练，他给我提供最好的学习资源；面对成败，他让我不骄不躁。他们是我学生时代的灿烂阳光，闪烁着明亮炽热的光芒，温暖了岁月与前行的路。他们让我崇拜生命里的真诚，敬仰与人为善的他人，感恩生命里不离不弃的任何人。

人生这条路很长，未来如星辰大海般璀璨，不必踟躇于过去的半亩方塘。那些所谓的遗憾，可能是一种成长；那些曾受过的伤，终会化作照亮前路的光。我会脚踏实地地继续前行，没有什么可以拒绝不竭的汗水，更没有什么可以取代梦想的光芒。积极乐观、不畏困难、勇于突破自我，每个追赶幸福的奋斗者，都是人生的赢家。

陈禹铭是一名聪明睿智，阳光向上，品学兼优的好学生。他以中考672分的成绩考入育明，入校后成绩一直居于年级前列，并且参加信息学竞赛，在高一CSP-S竞赛中取得全省高中生第六、高一学生第一名的好成绩。陈禹铭具有很强的学习能力，他非常善于思考，经常和老师探讨自己做题的思路并能将不同试卷中的同一类问题进行归纳总结，找到规律；他也很善于做计划，学习效率高，能很好的平衡竞赛和正常课业的关系；同时他非常认真严谨，不放过考卷中的任何问题，分析错误的原因和本质，不断的突破自己。

这里也对陈禹铭和高一.13班的全体同学提几点期待：

1.格局宏大，有理想，有担当，心纳天地，志存高远。

2.有强大的内心，不畏惧学业中的任何困难，道阻且长，行则将至。

3.竭尽全力，不留遗憾。不过多的关注结果，更关注努力的过程，奋斗的青春最美丽。

4.学会感恩，热爱生活。让自己拥有幸福的能力，也让周围的人因自己的存在而感到幸福。

加油吧，少年！