从柿香满园的四十四中到樱花葳蕤的育明高中，从依靠指标勉强入校到而今的名列前茅，育明记录了我的点滴成长，见证了我每一个成功的瞬间。校园辩论会上一展所长，运动会上燃烧青春，国学社里邂逅知音，这个英才济济的学府不仅给了我绽放的舞台，更是不断的挖掘着我的潜能，让我阳光快乐，自信强大。

      回首两年高中生活，我在高二四班这个温暖的大家庭里快乐的成长着。我的老师们，不仅学识渊博，能力卓越，更是有大爱大智慧，让我在爱的教育中学会了如何学习，懂得了怎样去生活。还有优秀的同学们，在他们身上我看到了奋进，拼搏，坚韧，团结，友爱，合作，这些品质都深深的影响着我。有良师益友的陪伴，我享受着自身学识的日渐丰厚，完成了成绩的逐阶提升，更欣慰于人格的成长成熟。

如今的我不禁惊叹于自己的成长：期待着终有一日能独当一面，勇担时代重任。这或许就是“民族、理想、荣誉”的校训给与我的终生发展的航向标，这或许就是育明“立德树人”的教育给与我的责任担当。作为三观尚未成熟的高中生，面对形势复杂的国际风云，难免有稚嫩的思考。每当此时，德育处都会告诉我们要把握政治站位，无论发生什么事，我们一定要听党话、跟党走；告诉我们，要努力让自己品学兼优，作风优良，做个大写的中国人。育明培养的永远不是满分机器，而是培养能担大任，有血有肉的新时代青年，为美丽中国的繁荣壮大输送人才。这种精神必定会为每一位育明人所铭记与传承。

 “文明其精神，野蛮其体魄”，正所谓身体是达成一切理想的基本要素。育明就有着丰富多彩的体育活动。不论是历时两日的田径趣味运动会，还是丰富多彩的球类运动会，亦或是平日举办的篮球比赛、足球比赛等，无一不彰显着育明人热爱体育，热爱生活的品质。单单是操场上多达十数个的篮球场已然令我惊叹。“九小时的学习加一小时的锻炼比十小时的学习要好的多。”这种理念必将终生陪伴每一个育明人。

智商和努力决定我们爬多高，而情商和逆商则决定我们走多远。一个优秀的人不只有出色的学习能力工作能力，还必须有主宰内心，控制情绪的能力。育明一周一次的心理课，大考前统一的心理辅导，随时为同学服务的专业心理老师，班主任老师的谈话等等，让我们不仅拥有了强大的内心，还学会了情绪管理，为我们的全面发展助力。

锡山高中校长唐江澎说过：“好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。”我觉得育明就是这样一所学府，育明学子不仅有耀眼的成绩单，更有“素履所往，一苇以航”的精神来面对未来的风风雨雨。

班主任寄语

榜样是看得见的哲理，典型是鲜活的价值引领。江佳忆同学是育明优秀学子的典型代表，她拥有着良好的学习习惯，超强的自律能力，强大的内心和情绪管理能力，她热爱生活，阳光向上，善良大气，有着深厚的家国情怀和强烈的历史使命感。“青年向上，时代向前。”相信她一定是“请党放心，强国有我”的最好践行者！