时间如白驹过隙，匆匆忙忙之间，郝俊霖已经结束了3年的高中生活，进入北大，开始新的征程，去努力，去拼搏，去完善自己。虽然已经离开育明高中，可是他更加怀念高中三年的生活，感谢学校为他提供的优良的学习环境，感谢可亲可敬为他指明前进之路辛勤付出的老师，感谢朝夕相伴的同学，让他们一起成长进步。回想三年的学习生活，仿佛就在昨天，历历在目。

常言道：“好的开始是成功的一半”。郝俊霖始终认为：高一，不仅在为三年学习打下基础，更是一个弯道超车的好时机。初入育明，可能心中的激动难以平复，亦或多彩的活动让你目不暇接，但此刻，切忌放纵自己，倘若能静下心来，专注于学习，往往能在不知不觉间，超越那些在中考中能力比你强的人：郝俊霖的中考成绩，在班内算是中后段，在第一次月考中，校排名在五十开外，但是，郝俊霖充分利用了穿插在各种活动之间的学习时间，不因即将到来运动会而浮躁，不因歌手大赛而上课分心，在该学习的时间，用最好的状态，最有效率地学习，最终，郝俊霖在期末考试中挤进全校前五，这是对他努力的最好回报。

学习，不仅在于刻苦付出，也与学生的心气息息相关。虽然，高一的成绩只代表了郝俊霖这一小阶段内的状态，但是，他认为在高一，应要尽量向更高的成绩冲刺。当郝俊霖看到自己的期末成绩时，他的心里有了这样一种想法——“我有进前十能力，考得不好，是因为自己不够努力”。高中生活里，不是所有的时光都是一帆风顺，当受到挫折时，郝俊霖承认失败，但绝不向失败妥协；郝俊霖承认自己前一阶段表现欠佳，因此他会从现在起加倍努力。这种自信、自强、不服输、肯奋斗的心气，在郝俊霖高中三年中，起了很大的作用。

高二，对郝俊霖而言，是一段比较特殊的时光，它不像高一时，有着在新学校大展身手的那股一腔热血；也不像高三时，在高考带来的压力下拼搏。高二，从某种程度上，更考验学生的自觉。若是没有养成良好的学习习惯，或自控力不足，成绩会产生较大的波动。刚上高二时，郝俊霖也因这些问题而困惑，但在宫老师的教导和同学的帮助下，郝俊霖慢慢解决了这个问题。首先.。听老师的话，老师的监督是在自觉不足时提高学习效率的捷径；其次，找一个对标的同学，郝俊霖常常用学年第一的同学的行为守则来要求自己，知道了自己与别人的差距，才能加倍努力，提高自觉能力。逐渐缩小差距。

来到了高三，一股无形的压力，随着时间凝聚。复习时刻，紧张而有序，莫求捷径，踏实地复习好每一科，唯有肯吃苦，才会有提升；高考临近，心态要摆正，看淡名次，只求每一次做到最好，唯有心态稳，才会有超常；最后一周，莫胡思乱想，只记知识，以一颗平常心去面对高考，放空压力，为自己三年的奋斗交上一份满意的答卷。

育明高中三年的学习生活让郝俊霖成长成熟。这里是郝俊霖实现人生梦想的地方，实现了自从迈进高中校门第一天就想要上清北的愿望。是育明老师的辛勤耕耘，让郝俊霖遨游在知识的海洋里，在这里他们学习了做人的真谛，孕育了远大的理想。百年学府，盛世华章，祝愿母校-育明永铸辉煌！