胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。读书是创造的基础，是优秀教师成长的必经之路。教师的专业成长，需要高品位阅读的涵养，需要经典阅读的指引。愿我们徜徉于书的海洋，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，做一位幸福的书香教师。

《朝花夕拾》读书笔记

生物组    张毅

暑假期间，我读了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。

令我感受深刻的是《狗猫鼠》一文，由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判发人深省。文章中是对他们的讥讽与嘲笑，作者在幼年时，就已经爱憎分明。接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。我很佩服鲁迅文笔的妙处。

《琐记》这一篇使我受益匪浅。文章回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了衍太太的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止，心术不正，心灵不纯洁，从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏，事情的对与错，而是要从内心、从本质上来决定。而后文所写去学堂一事，则更是耐人寻味。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。讲述了鲁迅在儿时阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，重点揭示了旧中国儿童可怜。孝乃百善之首！作为有五千年文明历史的中国，理当传承发扬！但这样的愚孝是可悲的，而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的！反对白话文、反对一切编造的谣言。

     《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》这部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。