“志不立，天下无可成之事”。高中生要想圆满的完成学业离不开清晰而明确的大学目标，目标明确才能更好的为理想前进，为理想拼搏、为理想奋斗，最终达到理想的彼岸。为了让生涯规划的目标与大学志愿结合，学校充分发挥班会课阵地的作用，确立核心素养视野，倾听高中学生的发展需求，实施系列化的学生生涯规划主题班会，引领学生健康成长。我校高二四班在生涯规划活动上率先垂范，班主任贾震老师带领班委开展了走进“我的大学”系列主题班会活动，收到了良好的效果。

“我的大学”系列主题班会平均每半月一次，参与活动的同学们利用课余时间，采取线上和线下方式查阅大量资料全面了解自己期望考入的目标大学它的历史背景、师资力量、综合排名、专业排名和所处城市等软硬件条件；全面准确的了解该大学的双一流A+专业等总体情况、该校毕业生基本情况和就业去向基本情况、大学校园就业市场建设情况、毕业生就业重要举措等；对比分析大学近三年在辽宁省的招生人数、招生专业、录取分数、录取位次等信息。将各方面信息汇总贯通后，制作成课件在班会上为同学们解析该大学。在这活动准备过程中，同学们的独立思考能力、合作探究能力、数据分析能力、独立调查能力、解决问题的能力和沟通能力等各方面得到了全方位的实践和锻炼。

通过走进“我的大学”系列主题班会活动，同学们了解了大学层次和专业排名、明确了自己的目标大学，树立起了自己的自身定位，懂得了选择目标大学一定要结合自己的学习、能力、个性、兴趣、爱好和志向等，全面科学的选择我的目标大学和专业。

通过走进“我的大学”系列主题班会活动，同学们提前确定好自己的目标大学和专业所激发起来的内在动力是强大的和持久的。—个清晰的，适合自己的大学目标确定之后，可以激励同学们更加努力地学习并坚持为之前进，为之拼搏、为之奋斗，朝着目标大学和专业去努力，不管遇到什么困难，都不会轻言放弃。同学们将以积极的心态审视自己已达到的水平，不断找出差距，并且制定出一个个通过努力能达到的新的目标。有了目标，一步一步去奋斗，去实现，就会有成功感和愉悦体验，学习成绩就可以不断提高，同学们将会如愿以偿、成功的走进自己理想的大学。

以下是参与本次活动部分同学有感：

杜宣儒同学：

这个学期我们班级在贾震老师的带领下开展了“我的大学”系列主题班会，每组同学选择自己心仪的大学，同学们采用“PPT+视频”的形式从大学特色、校园布局、教学方法、办学理念、录取分数等各个方面详尽地介绍大学特色，让同学们对自己未来的大学选择有一个更充分的了解和准备。介绍大学的机会不仅仅是给自己一个深度了解心仪学校心仪专业的机会，同时也开阔了更多同学视野，种下兴趣的种子，点亮理想的明灯，让更多的同学将自己的目标具体化、实际化，学习更有动力，此外还丰富了校园生活，如此一举多得的活动，可谓妙矣。 

贾漫迪同学：

我向大家介绍的是国防科技大学，不知道从什么时候开始的，我对军校有了超乎想象地向往和憧憬。在我查找有关国科大的资料的时候，我发现自己更加喜爱这样一所学校。我了解了它的历史，文化，我感受哪里的军人们钢铁般坚韧的意志，苦中作乐的训练。我对这个学校的一切了解了更多，也想去这所校园了解更多。在主题班会上，更想让更多人去知道中国有这样一所优秀的军校。 

唐文博同学:

通过本次由贾震老师推行的“我的大学”系列活动，我对今后高三的学习定位和目标更加坚定，同时通过上网进行查阅资料和小组沟通等，我对我的目标大学，目标专业有了更深入的了解。本次活动意义重大，影响深远。同学间的互相交流，让课余生活变得更加丰富多彩。我的奋斗目标更加明确，志向更加坚定，向往未来的大学生活与就业。时光正好，未来可期。 

钟兆亮同学：

一开始，我不太注意这方面的事。我被组里的同学选出参与这次活动。起初我不太情愿，可在了解大学的过程中我逐渐发现了一片新天地。了解一所所大学也是我们不断开拓视野的过程，借此我们也可以确立自己的目标，从而更好的为之奋斗。在主题班会上我的表现略有遗憾，假如有下次我相信我对大学的介绍会更加细致全面。不管如何，最后获益的都是我们，这是一项非常有意义的活动。 

陆曜玮同学：

这次准备“我的大学”主题班会，我的内心比较激动，但当我开始准备PPT，上网搜资料时遇到了许多问题，比如说排版没排好，要找的资料找不到之类的，内心有点紧张，但这些困难都被我克服了，上台宣讲的时候，我非常紧张，因为我以前很少在公开场合发言，但是演讲过程受益良多。

林小鸥同学：

非常高兴能参加“我的大学”主题班会活动，向全班同学介绍一下心中理想的大学之一。通过这次活动，我不但能深入了解心怡的大学，更能让班级同学们也能了解到它。我认为这项主题活动不但能丰富我们的课外生活，提高调查能力，还有助于对未来的规划，增强目标感和紧张感，让我们提前感受到高三的状态。一所好的大学和专业正是我们寒窗十二年的最终目标，而了解我们心怡的大学便能成为激励与鞭策我们的源动力。 

陈泓汐同学：

做PPT的时候，我不但了解了这所大学基本的一些资料，如分数线、专业等，我还了解到了一些深层次的东西，我了解到了这所学校内部设施的状况，如各校区宿舍的具体情况，不同的食堂和内部的风光，这些由于篇幅原因未能在PPT上做展示，但对于我个人来说却是的的确确给我留下深刻印象。同时，通过这个活动，不但使自己，更使同学们对这个大学的了解更深，经过这次主题班会活动，使每个人都能对自己目标大学和专业有了一个深层次的认识。 

通过走进“我的大学”系列主题班会活动，同学们的目标定位更加清晰，奋斗方向更加明确，提高了同学们的复习备考的积极性，最大限度激发学习热情和潜能。活动还进一步强化同学们的志愿意识，明确了高考和志愿填报方向，为同学们进入理想大学探清了道路。高二四班的活动带动了其他班级，为其他班级开展类似活动提供了样板，有力的支持了全校的生涯规划教育。