“教而不研则浅，研而不教则空”，“教”与“研”是促进教师专业成长发展的必由之路。复学复课之后，育明高中在稳抓疫情防疫的同时，紧抓教学质量，积极组织开展教研活动。7月1日下午三点，各教研组在组长主持下同步开展教研会，学校领导走进教研室指导交流。

水本无华，相荡成涟漪；石本无火，相击乃现灵光。教研活动主要由三个模块组成，首先由各年级备课组长对本次期中考试的试题情况进行了评价，各备课组长对本次考试试题给予了高度赞誉，试题题型和内容能够契合新高考新教材的要求，试题范围涵盖了疫情期间线上教学和正式开学后线下教学的全部内容，考察范围大，试题难度适中，贴近高考难易度分布比例，可以说这次考试为学生下一步学习和高一年级选课分班提供了重要依据。当然，老师们也开诚布公的提出了试卷中的一些瑕疵，个别科目出现了部分成题，命题教师虚心接受。

会议第二个环节由高一、高二年级组教师个人针对期中考试成绩进行了自我分析，并依次进行了发言。教师从原始平均分、平均分增值及等级赋分三个维度对班级成绩进行了自我总结，坦诚交流了个人在教学过程中存在的优势和不足，明确了下一步教学努力的方向；成绩优秀老师毫无保留的进行了教学经验分享，以期全体教师取长补短，着力提升全组老师教育教学质量，促进学生全面发展。备课组长对于本年部的成绩进行了总评，从年级部平均分、学科分差、教师成绩进退步等多角度进行了分析，明确了备课组下阶段的工作重心和努力方向。各备课组对于即将到来的期末大连市联考做出了统一部署，对于此次联考大家均信心满满。

随着会议的不断推进，老师们的发言也越发踊跃，讨论的话题由期中考试转移到了高考。在2020年高考来临之际，组内教师集思广益，助力高考。从学生心态调整、考前重难点分析、卷面书写等方面为高三教师提供临考指导建议。对高三年级部的最后一课和最后一卷都提出了宝贵意见。高一高二年级部备课组长针对往届高三最后几天冲刺的教学经验与高三老师进行了交流，聚沙成塔，积水成潭，相信本届高三学生在育明全体老师的共同智慧的庇佑下必能决胜高考，一骑绝尘。

会议的最后学校领导进行了总结发言，对于我校老师在疫情期间开展的卓有成效的线上教学给予了高度评价。疫情期间我校考试总计录制近220节市校级微课，开展线上教学近9000节，教师全天候在线答疑，有力保障了疫情期间学生的学习质量。学校领导对各组的下一段的工作进行了统一部署，对今年高三高考提出了殷切希望。

士不可以不弘毅，任重而道远，育明教师始终走在学习的路上，不断更新教育理念、深化课程改革、完善教学规范、聚焦常态课堂教学。真正做到夯实基础、砥砺奋进，为莘莘学子的未来保驾护航。