大连育明高中建于一九九八年秋,是大连市教育局直属的公办的省级重点高中,省级示范高中,辽宁省特色高中实验学校,自主招生百强学校,中国百强中学。作为50多所一流高校的优秀生源基地,育明高中是求学圣地,英才摇篮。
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爱心育人 慧心启智——育明高中召开班主任经验交流会

日期:2018-03-05


   为使教育教学工作更加专业化、细致化、深刻化,新学期伊始,德育处组织召开了2018年班主任工作研讨交流会。学校领导,全体班主任及副班主任参与会议。在此次研讨会上,共有十位班主任将工作感悟与经验与大家共享,涉及内容有班级管理、文化建设、案例分析、拔尖人才培养等诸多方面,体现了爱心、慧心、耐心、细心、恒心并存的育人之道,让与会者受益颇丰。


王冰洁老师就班级文化建设分享了自己的思考和探索

“随风潜入夜,润物细无声”,韩吉慧老师谈出了班级文化建设和育人心得

于联慧老师谈了“宽严有度,用爱温暖心灵”

李士生老师因材施教,谈出了高尖人才的培养方法

    宫福婧老师谈出了班主任的智慧与幸福

贾震老师的“青年班主任随想”,带给大家思考与共鸣

时光不语,静待花开,赵伏睿老师谈出了自己的困惑与收获

张桂萍老师“带着一颗敬畏的心上路”,特色班会让学生养成受益终生的习惯

任长春老师挖掘了教育的本质,用教育技术、时事热点打开学生大格局

孙久志老师不忘初心,潜心育人,给年轻班主任具体的引领


王冰洁、韩吉慧两位老师侧重分享“努力建设良好丰富的班级文化,让其成为班级的灵魂,时时浸润学生对未来幸福憧憬“的经营之道;于联慧老师侧重分享“事无巨细,从身边的点滴做起,加强日常行为规范的管理,培养良好的行为习惯”的管理之道;李士生和宫福婧两位老师侧重分享“结合每个学生自身特点,借助生涯规划与发展意识去助力个体成才“的成功之道;贾震和赵伏睿两位工作不足三年的年轻班主任侧重分享“初为人师痛并快乐,取道名师逐渐提升”的学习之道;张桂萍老师侧重分享“将语文学科浸润育人功能,借助班会与练笔引领学生成长”的专业之道;任长春老师侧重分享“收集丰富优美而感人的教育资源,关注时事热点,在感同身受中进行德育渲染”的攻心之道;孙久志老师侧重分享“从说教少、着眼点低、可操作性强的班级管理与教育多方面寄语年轻班主任要不忘初心,潜心育人”的引领之道。


刘春普校长对教师发言做了精彩的点评,并提出了建议与希望

刘校长全程参与班主任研讨会,他对本次活动成功的举办给予高度的肯定,对育明高中全体班主任的事业心与专业能力给予高度的评价,同时也与大家共同分享了他的教育箴言与感悟;最后他对全体班主任提出了建议与希望:在工作中研究,在研究中工作;在工作中总结,在总结中反思;在反思中提升,在提升中超越!

育明高中的班主任是由一批老、中、青优秀教师构成的,是学校建设与发展中的骨干力量,他们用爱心、责任心、细心、恒心、敬畏心对待这份神圣的事业,在各自的岗位中秉承“学高为师,身正为范”的标准立德育人。育明高中德育处作为班主任专业引领与指导部门,将班主任的教育科研能力作为班主任专业能力中的核心,组织班主任们在平日紧张的工作之余仍自觉加强理论学习,在实践中不断地总结反思,深入研究,提升专业能力,形成教育智慧。并鼓励教师随时记录教育叙事,教育感悟,做教育研究等,每学年末德育处都将班主任撰写的教育文章汇总辑册,供教师们互相借鉴学习。定期组织召开班主任经验交流会、研讨会,加强班主任之间的交流,互通有无,互促提高。

为了尊重每个生命的成长,为了成就每个孩子的一生,育明人将不忘使命,继续前行!


 

                                              文字于欣

编辑:王丽君

 
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