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【校园安全】提高安全意识 构建和谐校园

日期:2017-09-18



校园安全与全校每个师生密切相关。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,德育处坚持把校园安全教育放在首位,为德育培养创造健康的校园秩序,并且安全工作必将长抓不懈,落到实处。


学校已建立班主任安全联系制度。建立全校班主任老师微信管理群,随时发布安全信息和各类苗头,及时沟通交流,杜绝一切安全隐患;坚持每天进行安全排查,每周进行安全整改,每月进行安全总结。

学校还定期开展全校安全教育活动。如开展交通安全、消防安全、食品安全、校园人身安全、身心健康安全等相关讲座,增强学生的安全防范意识和能力;每学期开学组织开展两次全校性的教学楼及宿舍疏散演习;提高宿舍管理人员的安全意识,确保学生住宿安全。

同时加强人身及疾患安全防范与管理。定期对保安及医务人员进行安全教育,强化安保意识和责任;及时组织各类疾患排查,预防流行病的传染。


新学期开学第一周德育处组织两次全校性的教学楼及宿舍疏散演习,全体师生高度重视与配合,按照事先设计的逃生路线各班及各宿舍学生模拟受灾现场进行迅速紧急疏散,全体师生急而不乱地快速到达集合地点,真正达到了演习的效果。




9月15日下午第八节课,全校各班又组织召开以“宣传普及应急知识,提高自救互救技能”为主题的班会。有的班级通过视频播放、图片展示;有的采用小组讨论与汇报;有的通过学生代表口头科普;有的借助道具现场演示;有的通过问题引领同学回答;有的通过知识竞答……各班级通过不同的组织形式,使同学们积极踊跃地参与到有关安全问题的班会活动中去,就有关消防安全、电气安全、交通安全,校园安全以及网络安全等多个方面展开学习和研讨。同学们在轻松愉悦又令人印象深刻的环境下,提高了防范意识,基本掌握各项安全问题的防范技能,达到了本次班会的开展目的和预期效果,真正使安全问题深入人心,警钟长鸣。





     接下来,德育处还会继续强化安全教育工作,努力让各个班级做到“四化”即教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,共同创建安全校园文明,为学生快乐学习与生活,全面发展提供一个和谐的环境。


德育处

2017.9.18


 
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