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【学长指津】之五 张圳:不急不躁 融会贯通

日期:2017-10-10

张圳小档案


 初中学校:80中学

 2017高考:683

高中班主任:钱红薇 宫福婧

升入高校:清华大学数学系



说到我的高中经历,我的感触还是很多的。育明高中为学生打通了通往高校的立交桥,在育明高中像我这样的纯高考生并不多,所以我觉得我能够给大家一些可以学习的东西。

高一刚刚进入高中的时候,我很不适应高中的学习生活,中考后拿在手里的手机也不肯放开,学习也并不突出,只在前50名左右徘徊。当时也报了物理竞赛,做着直通哪里哪里的白日梦,可是也只是上课认真听一听,回家后的时间还是大多交给了电脑和手机。

高一下学期的期末考我考的不错,第一次进入了年级前20,我觉得很满意,高二上学期开始时仍旧如此。可是高二的学习压力明显增大,竞赛也到了发力期,我渐渐地两边都找不到节奏,一天天只是浑浑噩噩的熬日子。期中考试我考了56名,竞赛也只是拿了一个省二等奖中等的名次。成绩出来以后,我在家里哭了一场。父母和我商量着把竞赛退掉,专心高考,我同意了。高二上学期期末我略有起色,但是33名的成绩我也不满足,我不认为我真的比别人差到那种程度,他们搞竞赛的考的都比我好?

于是,在高二下学期开始的时候,我放弃了手机和电脑,专心开始学习。当你把注意力放在学习上,或者说你没有别的事情可以去分散注意力的时候,学习高考内容就没有看上去那么艰难了。期中考试,我考了第四名。这是我第一次考进前十,而之后我就没有掉出过。

期末考了第九,这个时候一轮复习已经开始了,我知道,不管第一遍学的怎么样,现在正是我赶超竞赛生的最好时机。我在这里劝大家,一轮复习的时候千万不要慌张,高一高二的学习只要不差太多,一轮复习的时候大家都站在一条起跑线上,重点在于你要把细节抓好,同时渐渐的把高中知识梳理成体系,融会贯通可能是句空话,但是它的意思就是你要尽量减少自己的死角,看到题的时候能反应过来:这考的是啥,相关知识点有哪些。为了达到这个目的,多做题是最好的办法。

高三前的那个暑假我很努力,换来的就是高三上学期的辉煌。四次大考,两次第二,两次第一。这个时候就很少会有骄傲的问题了,因为时间紧,而且所处一个好的环境里,你炫耀的时候可能都没人来搭理你,因为大家都在学习。

我要给学弟学妹们的第二个建议,就是高三下的寒假,一定不能虚度。我假期有所放松,回来的时候就立马感到吃力。这个假期应该做的其实就是刷题,虽然说,要有智慧地刷题,不要死刷,可是我觉得很难把握怎么叫智慧。我当初觉得我很智慧,结果其实确实是刷少了。

   到了高三下学期,就是要保持良好的心态。大后期同一个层次的人水平都差不多,我就眼睁睁看着打竞赛的回来以后从被我落50分直到和我互有胜负。竞赛生确实要聪明,他们回来追的很快。可是这未必代表他们的底子足够扎实。你只要不骄不躁,做好你自己就行了。

   我的心态就是,考试前不慌张,考试时不慌张,考后要出分了开始慌张,出分以后又不慌了。当然这不是一个完美的心态,但我觉得这已经足够了。考了第几都是概率性的,比如我高考其实考的不好,而且分数并不能让我满意,被张凇源落个10分让我有点不自在,但也无所谓,我们考的最后是一个地方。高考如此,平时的考试也不用特别在意。你只要知道你下一阶段往哪努力就是了。我的班主任老师钱红微老师和宫福婧老师在调整心态方面给予过我很大的帮助,宫老师更是经常找班里同学独自聊天来排解压力。我建议大家多和自己的老师沟通,这个老师不一定是你的班主任老师,但是她们都可以,并且愿意帮助你们。

高考拼的是什么?外是知识体系的完整,内是自己心态的良好。祝大家都能好好学习,收获最无悔的高中三年!

 
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