11月23日，育明高中校本课程“快乐学日语”进行了一次全市的会话与文化相结合的展示课。课程展示了关于日本儿童节的传统庆祝方式和与中国儿童节的差异，赵秋梅老师巧妙地引导学生回答问题、进行小组内展示、小组讨论、制作海报并发表小组成果。

学生的日语能力主要靠校本课程和课外自学，然而表达却毫不逊色。学生在课堂上一展风采，积极而又热情地表达、讨论，通过精心设计海报和总结小组思路进行发言，表现出的活跃性和日语口语能力，得到了听课老师们的肯定和高度的评价。课后市日语教研员杨慧老师与学生进行了亲切的交流，学生也向老师们介绍了自己的学习方法和平常的兴趣爱好。

我校校本课程满足在学生的求知欲和好奇心的同时，也给学生提供了展示的平台，激发了学习兴趣，引导学生课堂展示中表述自己的观点，锻炼了语言表达能力，这些都丰富了学生的视野，也成为了学生的学习动力。