大连育明高中建于一九九八年秋,是大连市教育局直属的公办的省级重点高中,省级示范高中,辽宁省特色高中实验学校,自主招生百强学校,中国百强中学。作为50多所一流高校的优秀生源基地,育明高中是求学圣地,英才摇篮。
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2016—2017学年第一学期育明高中物理教研组工作计划

日期:2016-09-23

2016~2017学年第学期育明高中物理教研组工作计划

这学期我们将继续认真贯彻落实学校工作计划,在基础性课程中加大对教学有效性的探讨。继续以“创造适合学生发展的教育”为目标,将“提高课堂教学,全面有效提高教学质量”为教研工作的主线,把更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高40分钟课堂效率,作为物理组我们开展教学研究、集体备课的指导思想和目标,以提高物理学科教育教学质量,加快教研教改为教研工作的重点。

一、 落实教学常规工作

按照学校教学处的要求,物理组组织全组教师必须做到:

1.有效备课。做到六备:备教材、备学生、备教法、备学法、备过程、备自己。

2.有效上课。上课做到讲解落实,注意学生能力的培养和训练。

3.有效辅导。教师要和学生互相沟通,经常下班进行辅导,授业解惑。

4.有效批改。作业适量、分层作业、及时批改、全批全改。

5.有效考试。考后注重讲评。

二、搞好教研活动,提升教研水平,加强团队精神,在互帮互学中共同提高。

我们组将创设良好的教研氛围,充分发挥组内所有教师在教学活动中的积极作用,围绕如何提高40分钟课堂效率和当前教学中存在的热点问题开展活动。充分发挥集体备课的优势,定时、定点、定内容,讲求实效,促进共同提高。

   1)在一师一优课的录制准备中充分发挥教研组的力量,打磨好每一堂课。

   2)新教师汇报课以师傅为主,发挥备课组的集体力量,上一堂能反应实际水平的汇报课。

   3)秋实杯课堂大赛亦发挥组内所有人的智慧,展现学校的教学理念和物理组的特色。

三、高三冲刺备考教学始终是学校工作重点,也是教研组工作重中之重。

我们将积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

 

教学做到“三好”——上好每堂课,练好每道题,评好每套试卷;坚持“三个基本点”——抓基础、重课本、求落实;突破一个难点——实验能力培养。要充分吃透教材、钻透考纲、摸透考生,做到“三讲”——知识讲准、重点讲透、难点讲清,要求讲法得当,照顾全面。充分了解学生学习中存在的问题,对存在的遗留问题,要求在复习的同时,更正补充,不留死角。练习和训练题目要筛选:基础题要练够,训练题要练足,测试题要练精。检测和考评找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”,有针对性的及时评讲。在评讲中要坚持提倡突出重点,讲准讲透、提倡归类讲评,注重小结,提倡一题多变,注重能力培养。

四、奥赛辅导方面

     奥赛工作是我们学校的第二生命线,而我们物理组在这项工作中又在省内处于龙头地位,我们要一如既往脚踏实地做好奥赛辅导的每一个环节,为今年9月开赛做好准备,再创辉煌。

五、年青教师的培养

我们物理组的优势在中、青两结合,团结协作的氛围较浓,每一个成员都具有脚踏实地的实干精神。这些优良传统为青年教师的成长营造了一个宽松而积极的环境。

这学期我们将继续组织教师学习教育教学理论,加强对年青教师的教学指导,提高年青教师的教学能力,并适时地把青年教师向市里、省里推介,帮助他们在省市级教学比赛中脱颖而出。同时,组织教师学习教学杂志上关于物理教学改革的相应文章,使本教研组的教师逐渐向学者型、科研型转化,同时发动教师积极撰写教育教学论文、案例分析,并积极向各种杂志投稿,制作微课等。

新的学期已经开始,我们组全体教师全身心投入到工作中,为做好自己的本职工作,认真学习、潜心研究,争取我校的物理教育教学质量有更新、更大的飞跃。

20169

 

 
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