6月1日清晨，育明高中全校师生齐聚操场，举行2015届毕业升旗仪式。高三500多名学子，在母校度过了三年的时光，在即将毕业之际，升起国旗的同时，也升起了新的梦想。

升旗仪式由原团委文体部部长张荣臻同学主持。十二名来自各班级的优秀毕业生担任了护旗手，护卫在高耸的旗杆下，挺拔而庄重。国歌奏响，全校师生齐声高唱，五星红旗冉冉升起，也升起了每一位毕业生的民族、理想与荣誉，唤起了每一位毕业生青春的使命与中国梦。国旗在师生的注目礼中升上顶端，每一位师生都仿佛感受到了这次仪式的神圣而丰富的内涵，心中涌起了新的责任与使命。

原学生会主席陈亮宇和团委文体部部长张荣臻作了国旗下演讲，他们代表全体毕业生非常动情地表达了他们在育明高中三年收获的成长，表达了对老师、对母校的感激，也表达了他们的高远志向。

全体师生许下一个共同的祝愿：祝福高三全体考生再接再厉，取得辉煌成绩！愿2015届高三学子在未来的人生之路上走得更远，飞得更高！愿他们成为民族的栋梁，拥有快乐而幸福的人生！

国旗下演讲：

A 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。

B三载风雨，你我并肩同行，从懵懂到成熟，同书生命锦绣华章。

A 几度春秋，你我相守相望，从陌生到熟络，共创育明今朝辉煌。

B与六月初相见，或许欣喜，或许忐忑。

A即将扬帆启程，或许不舍，或许激动。

B犹记在那个太阳炽热照射大地的季节，一声枪鸣响彻一整个操场。锣鼓轰鸣，倾注全部激情的，是充满生机的我们。

A 犹记在那个星星之火爎起整个平原的时节，一只火把燃起一整片天空。围着篝火奔跑，沸腾，狂欢的，是清冽张扬的我们。

B犹记在那个落叶飘洒万物成熟的季节，一句台词回荡一整间教室。在舞台上轰轰烈烈，俯仰全局，肆意爱恨的，是真实美好的我们。

A 夏装素白，冬装火红。衣袂飘飘掩盖不住我们的澎湃与梦想。零散的画面，斑驳的质感。属于育明，属于青春。

B感谢朋友。在最美好的年华中得以与知己畅谈人生，激扬文字。在最澄澈的日子里能够和友人执手相望，互诉衷肠。

A感谢老师。您以长者的身份，带领我们穿过迷雾重重，跨过山和大海，领略彼岸的光芒。您用师者的精神，指引我们畅游瀚海墨香，神游古今，享受探索的酣畅。

B感谢育明，许我三年无悔青春，敲打我的脊梁，锻造我的灵魂。让我成为一个负责任的育明人，变为一个懂担当的中国人。

A 我想，育明赋予我们最重要的，不是能熟练地解出多少道题，不是能将多少知识点倒背如流，而是学会勇敢，学会执着，时刻谨记“民族理想荣誉”。

B民族，是血脉与传承，而我们作为时代之精英，是凝聚成精魄的希望。青松屹立，白杨挺拔，翠竹坚劲，红梅傲雪。自强不息，是我们民族不渝的精神；坚韧不拔，是我们民族永远的品格。是中国人，就有中国人的灵魂，是中国人，就有中国人的筋骨。

A怀揣理想，心系天下。理想是航标，指引着前路的方向；理想是火焰，燃烧着灵魂的赤诚。不要陷入眼前的琐碎事务而不能自拔，在自己心中培养高尚的理想，理想是一种特殊的阳光，没有阳光赋予生命，地球会变成石头。

B荣誉并非虚荣，而是操守，是准则，是一个人，一个集体的生命。做好自己，做好每一件小事，为国家恪守荣誉，为中华延续辉煌。

A 不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后足以立远功。

B 昨日辉煌，过眼烟云，不是止步不前的借口。前路黑暗，漫无边际，更不是徘徊脱逃的理由。

A直视缺陷差错，我们冲荡激流，畅快淋漓，指点华夏江山。面对挫折磨难，我们迎难而上，引吭高歌，吹响冲锋号角。

B当前路的战鼓擂起，作为育明人，是退缩、逃避、战战兢兢，还是迎接、战斗、热血沸腾？

A我们该扪心自问，是否还记得苏轼所言“坚忍不拔”之志？是否还保留着那份“一万年太久，只争朝夕”的拼搏？是否还相信卢梭所说永不改变既定的目的才是成功的秘诀？

B 我们该反躬自省，是否还有孟子所推崇的的那份“浩然之气”？是否还有“为往圣继绝学，为万世开太平”的担当？是否还怀着“为中华之崛起而读书”的梦想？

A作为育明人，须知追求之路永无终点，奋斗之心永不磨灭。千锤百炼，方铸马踏飞燕，烈火焚燃，方助凤凰涅槃。不在乎千万人阻挡，只怕自己投降。

B 纵巉石桎梏，我亦誓与困窘斗争；纵艰难险阻，我亦誓与日月争辉。

A世事艰辛，人生无常。此去经年，旧友难忘。那笑语欢声，情深同窗，是亲人，是纯真的过往。

B高考谢幕，人生起航。母校难忘，几度离殇。那篝火璀璨，星光闪耀，是港湾，是坚实的依靠。

A 一日育明人，一生育明情。

B 一生育明情，世界任我行！

高三年级全体