12月6日，第四届“秋实杯”课堂教学大赛拉开了帷幕。

本次大赛推出了新的主题：追求导学案的有效性。这一主题，是在前三届赛课以新课程为背景，实验、展示有效性教学策略的基础上，进而推行、落实导学案教学模式确定的。

赛课将充分体现让学生自主发展这个理念，即如何将导学案这一课程改革成果有效地贯彻到课堂教学中去，展示具有教研组特色的教学策略、教师的教学技能与教学智慧，为学生创设良好的自主学习情境；尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，促进学生均衡而有个性地发展。这次大赛是对我校教师基本素质的一次检验，是对教师们学习新课标、实践新课程、尤其是课题研究的一次大检阅。

本次大赛共有十名教师报名参赛，十节课分别作为市级研讨课给全市有关老师观摩。上课教师在教研组内已经多次试讲，反复研讨，集多人之建议，荟萃成优质导学案；教务处、科研处拟定了评分标准，明确了导学案实施的原则和要领。

数学组董玉国老师率先登场，展示了一节《椭圆的标准方程》。课后，董老师解说了他的导学案的设计和应用，以及上课的体会。随后，进行了教师研讨活动。