8月18日上午，大连市2011年暑期高中生物实验技能专项培训在我校进行。来自庄河市、瓦房店市、普兰店市、金州新区、旅顺口区公办高中及长兴岛高中、长海高中、104中共计33所学校的99名生物教师参加了这次培训。

培训将邀请国家级专家，市教研员，学科名师担任主讲，将分别就学科实验教学的基本要求与实施、学科选定实验的实际操作及拓展、实验设备的使用及要求和高考实验分析等课题进行专题讲座。

为深化高中课程改革的成果，提高高中教师教育教学水平，促进教师专业化发展，经大连市教育局同意，大连教育学院高中教师教育中心特别组织了2011年暑期物理、化学、生物实验技能专项培训，我校承担了生物学科培训的接待工作。

本次培训的主要目的是通过选择有针对性的实验进行理论和实际操作培训，将提高教师的实验操作能力；通过对实验的拓展和高考实验的分析，加强高考实验的备考，进而提高学科教学的质量。

高中新课改以来，物理、化学、生物等学科的《课程标准》对实验教学提出了明确的要求，同时，近几年的理科综合考纲坚持“突出实验考查，主要考查操作能力”，高考理综试卷也在不断加强实验考查的分量。在此背景下，学科教师自身的实验操作能力就成为了关键。与市内各高中的教师相比，外县市区高中教师的学科基本素养稍弱，在部分学科，已经影响了学校课程的设置，但由于一些条件的限制，教师的专业化发展较为缓慢。2008年以来，大连市教育局为城镇高中的实验室设备进行了更新，使实验室的配置基本达到了课程标准要求，基本可以满足学科教学需要。充分利用和使用实验室，就需要教师具有较熟练使用实验室，进行实验操作的能力。