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大连育明高中“课堂教学品牌教师展评”活实施方案(草案)

日期:2011-04-15

为了进一步更新教师的教学观念和教学行为,推进课堂教学改革,提高教育理论水平,提升学科教学质量和新课程实施水平,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量,同时,迎接“2011年大连市中小学课堂教学品牌教师展评”活动,学校教务处、科研处将联合开展“课堂教学品牌教师展评”活动,选拔在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,教学效果优异且有一定知名度的品牌教师。现将活动具体实施方案制定如下:

一、         组织与管理

1、              专门成立大连育明高中课堂教学品牌教师展评活动领导小组,负责该项活动的组织管理、指导协调和监督评价工作。具体成员如下:

组长:刘春普(校长)

副组长:赵维玲(教学副校长)

组员:曹子谦、刘晓宁、张敬燕、田巨坤、王震春

2、教务处和科研处负责本次活动的组织、协调和管理工作,语文、数学、英语三个学科的教研组长、备课组长协助具体工作的落实和开展。

二、参加活动对象

原则上在岗的语文、数学、英语一线教师全员参与,男满55周岁、女满50周岁的教师可自愿参加,大连市骨干教师必须参加。

三、活动内容与方式

(一)成果展示

参加展评的教师上报个人的教研成果和科研成果。

1、              教研成果:“十一五”期间市级以上出版社或刊物出版、发表的论文、著作、教材、教辅用书;获得县(市、区)以上获奖证书;参加国家、省学术活动情况;参加省、市考试、命题、审题工作(中考、高考)。

2、              科研成果:市级以上科研课题及获奖证书。

(二)说课展示

采取现场说课的方式进行。

1、              说课内容:现行教材(所教年级)

2、              说课办法:

(1)    分组抽签:参赛教师3-5人为一小组,每一组抽签确定说课内容。(小组待参赛人数确定后划分,抽签时间待定)

(2)    定序准备。说课前1小时抽组签确定说课顺序,独立准备说课提纲。

(3)    说课。每人说课15分钟。

(4)    上交提纲。说课后上交书面说课提纲给评委会。

(5)    说课时本组其他参赛选手回避。

(三)课堂教学展示

采取现场授课的方式进行。

(1)    上课前一天抽签确定课题、上课顺序。

(2)    上课过程全程摄录。

(3)    上课后上交教学简案(电子版和文字版)。

(四)评分、选拔办法

1、成果展示得分按照成果赋分累计。

2、说课展示得分由专家评委现场评分,取平均分为其所得分数。

3、课堂教学展示得分由专家评委现场评分,取平均分为其所得分数。

4、各学段各学科每位参加评比教师的总分:成果(10%+现场说课(30%+现场授课(60%

(五)学科评委组成

由外聘学科专家、中层业务领导和学科教研组长、备课组长(非参赛人员)组成。

四、活动时间:

1418日(周一)1100前自愿报名,市级骨干教师自动生成在名单之列。

2420日(周三)1630分之前,上报教研成果和科研成果。

3、初步拟定在5月中上旬开始进行现场说课和现场授课活动。

五、奖励办法

语文、数学、英语各推选一名教师参加“2011年大连市中小学课堂教学品牌教师展评”活动。市级展评活动拟评出品牌教师30名,每学科10名。获奖者由大连市教育局颁布发获奖证书。获奖教师在评职、评先、评优时给予优先考虑。

                   教务处  科研处     2011414日星期四

 
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