为全面落实《大连市中小学班主任育人能力培训提升行动方案》要求，深入贯彻落实立德树人根本任务，践行“五育并举”教育理念，进一步优化班级育人环境，营造和谐共进的成长氛围，我校于4月25日下午召开了班主任能力提升培训之最幸福班级建设工作部署会。会议由德育处董玉国主任主持，全体班主任齐聚一堂，共商班级建设策略，共绘幸福育人蓝图。

在会上，董主任强调幸福班级的核心在于以学生为中心，通过打造具有情感温度与发展深度的教育生态，让每位学子在班级中获得成就感与归属感。他还指出各班要以“幸福班级”建设和“最幸福班级”认定为载体，聚焦本班级师生关系、生生关系、家校关系、环境文化建设、特色主题活动等方面，形成“文化浸润、管理有序、活动丰富、成长可见”的班级特色，以促进学生全面发展，实现班级生态与育人质量的双提升。

幸福班级不是口号，而是班主任无数平凡日子中默默浸润的关怀与守望。此次会议既展现了教育工作的温度与情怀，又构建了科学系统的实施框架，为新时代班级建设提供了前瞻性指引，将有力推动我校德育工作高质量发展。参会班主任纷纷表示将以此次培训为契机，把幸福教育理念融入日常管理，以专业智慧与温暖关怀浸润学生成长，让教育在平凡日子里绽放光芒。