时间：2013年12月23日

地点：高一1班教

          参加成员：班主任与55名同学

                 形式：以PPT为辅助，由班长主持进行。

一、通过运动会的照片与视频回忆班级同学共同努力，共同奋斗的温暖瞬间，感受班级的凝聚力。

同学们感触很深，留给大家2分钟时间小组讨论，并就“记忆最深刻的瞬间”话题请同学发言。

二、以校训引出班级的含义，请同学发言，并由

 对此，我们特意请了三位理科课代表用理科的属于解释一下班级的含义：

首先是化学课代表：

    班级就像是一个整体，需要每个人自觉守纪。若与化学相联系，自然会想到元素周期表中的元素与对应组成的族。周期表中，我们将具有相似化学性质的元素归为一族，以方便研究，每一族都会给人一种稳定、整体之感。如若将氧排列在碱金属族中组成“锂氧钠钾铷铯”，就显得十分不和谐，对于班级，我们不能说让所有人都有相似性，只能要求每个人一样的遵守纪律，拥有自觉性，自习课按要求认真自习，作业要按要求按时独立完成......只有这样，班级才算是一个整体！

随后是生物课代表：

    如果说班级是一个活细胞，那么其中的线粒体，叶绿体等细胞器就是我们每一个人，老师便是其中的细胞核，每一个细胞器离开了细胞都无法生存，就像我们离开了班集体一样，而同时，细胞离开了细胞器也无法正常工作，所以只有我们每位同学在班级中发挥自己的作用成为一个整体，班级才能正常运转，变得更好！

    之后物理课代表的发言同样引来了一片掌声，通过三位课代表的发言，大家对班级的理解更加深入了！

三、在班会前，组织全班同学就“你认为班级中谁的变化最大”写一篇文章并上交，班会当天选出几篇宣读，让同学们感受别人的努力和进步，也激励大家做最好的自己。并通过木桶理论让同学们懂得只有每一位同学都努力，班级才能更好的道理。

其中，张大珩同学的看法和文章很独特，以下摘自他的文章：

我认为，期中考试之后进步最大的同学是骆天成。自期中以来，他有着巨大的改变，足以让我惊诧不已。他的学习态度较之以前有着极为明显的提高；上课积极发言，课后认真复习；连作业质量也有着显著的提高。所以，毫无疑问，我们都相信他一定会在期末考试大显光彩。

我们都在膜拜那些所谓的“学霸”“学神”，更有甚者，竟敢自称“学渣”而这些人，也有些过为“谦虚”了吧？但是，我们不妨思考一下幼不幼稚，可不可笑?

而骆天成，一个很好的例子。他告诉我们，所谓的“学霸”“学渣”，并不存在很大的距离，将它们连接起来的，是努力的汗水。高中，我们生活、学习的地方。这里，分数的波动是巨大的，也是可控的。而他，以其行动告诉我们，成功来源于汗水！

    随后，李焘同学的文章也引来了一片掌声……

期中考试已经过去，期末考试即将来临，有很多同学在考试后痛定思痛，准备在期末考试中重振雄风，我认为房天宇同学就是我们学习的榜样。

房天宇每天为了能早点到学校学习，就在学校旁边租了一套房子，由于他妈妈回家比较晚，所以他是忍饥挨饿的学习，每天晚上都战斗到半夜，他的毅力是多么坚定！

于是，他的努力得到回报，化学一次考试，他全对的卷子被误认为是于天宇（学霸一枚）的，而后者的卷子却有问题，这足以证明他的进步之大。

所以，我们都应向他学习。引用一副书法作品中的话：“含泪播种的人，会含笑收获。”

  其实每个人都有着不同的变化，或大或小，只是有些人的表现比较明显，有些人只是在默默努力奋斗，希望班级在这些同学的引领之下能越走越远。

四、就班级中仍存在的问题与不足，大家集思广益，提出看法，汇总后再由班长作以总结，主要问题有以下几点：

    1.早晨值日迟到的现象时有发生，工作不能按时完成。

    2.课前准备工作不充分，未能提前备好课堂用具导致课上耽误时间。

    3.下课时的纪律不是很好，某些同学讲话声音较大，影响其他同学的学习和休息。

    4.在作业和听课方面，有些同学不是很认真，需要端正学习态度。

    5.课后复习不是很及时，比如第二天考前一天的化学方程式时，许多同学答得较差。

    ......

当然，最近班级中也不乏亮点：

    1.男生排同学进步很大，纪律和学习都有很大的提高，比如这次数学测试，许多同学都能达到优秀，甚至140分以上，希望能继续保持。

    2.早晨迟到的现象明显减少，早自习的时间和效果得以保证。

 3.在班主任老师外出访问学习的两天里，班级能够维持正常秩序，同学们也都没有松懈，这和大家的努力和习惯是分不开的。

    通过总结，同学们认识到了优点和不足，希望今后的学习生活中，我们能够继续保持优点的同时改掉坏习惯，让班级越来越好。

五、展望明天

展望班级的未来，提出成为最好班级的目标和梦想，而对于即将到来的高中第一次期末考试，同学们也都跃跃欲试，为此我们找了几位学科较为突出的同学谈谈学习心得和复习方法。

六、班主任总结

    老师对班会作以总结，并对一些重点问题加以强调，老师希望我们每一个人都能明确目标，坚定信心，努力做最好的自己。

     班会在同学们的掌声中圆满落幕！

                                                    2013年12月23日