目前，育明高中特色校本课程正在全面推进。

今年2月28日下午，大连市教育局召开大连市特色高中命名表彰大会，会上，我校接受了“特色项目学校”的命名和颁发的牌匾。我校的特色项目为“个性特长教育”。

我校于2008年初即在刘春普校长的领导下成立了特色校本课程开发领导小组，在十年尝试、探索校本课程的基础上，开发、建设了我校的特色校本课程，

将其规范为自然科学与人文科学两大系列，先由自然科学系列中的学科竞赛和科技创新课程为主导，兼带艺术、体育特长培养系列课程的开发，之后迅速拓展到人文等领域，与基础教育课程协调发展。学校相继成立了学科特长培训班和兴趣培养小组，并开设了知识拓展大讲堂，以多种途径和多种方式实施、推进校本课程。学生完全可以根据自己的兴趣爱好来任意选择科目，使自己的个性特长得以形成乃至有效发展，成为自己的优势，以更好地适应社会的需求。

在副校长赵维玲的组织下，领导小组不断听取各方面的反映，科学地调梳理、调整课程，使之更富有操作性，更加规范化。领导小组认真追踪、研究高等院校的招生改革，考察、分析社会对人才的多元需求的取向，努力实现校本课程与其有机对接。

学校坚持按计划正常开设课程，选拔有经验的金牌教练和优秀教师无偿地辅导学生，还经常请来专家、学者为学生讲座，指导学生实验等。学生在特色校本课堂中如鱼得水，潜能得到了充分开发，个性特长实现了价值最大化。

近年来，通过校本课程培养的学生在各类竞赛、考试和诸多活动中或脱颖而出，大显身手。用学生自己的话来说，就是校本课程优化了个性，让他们大有用武之地，与大学、与社会有效对接—— 有特长，就有机会，就能成才！