今天，我校第二轮校本教材编写印刷全部完成。在此之前，已经先期出版了有关学科竞赛的部分，并投入使用，有效地推动了奥林匹克竞赛培训工作。

大连育明高中校本教材的大系列，涉及到数学、物理、化学、语文、外语等主要学科以及心理学、京剧等课外的知识，共计14个科目，20本教科书，分为自然科学与人文科学两大系列。自然科学主要包括数学、物理、化学、生物和信息技术五个学科，主要内容为本校十年的奥赛辅导知识和技能训练。人文科学包括语文、英语、政治、历史、地理、美术、体育、心理和京剧等，主要内容为知识拓展类和兴趣培养类，并借鉴和利用了以往第二课堂的一些项目。

所有校本教材或与现行学科教材形成互补，或对现行学科教材有所扩展，极大地丰富了学校教育，满足了学生的多元化发展的需要，而且对我校的基础教育产生了革命性的效果，改变以学科课程为主的单一课程模式，构建学科课程和校本课程并行的双轨教育体制和新的课程体系。

刘春普校长亲自为这套教材撰写了序言，其中阐述了校本课程开发的重大意义和我校特色建设的指导思想、目标。在教材编写的过程中，刘校长认真过问每一个环节，责成有关部门和编者严格把关，确保出版质量。

我校的一项课题研究就选择了学校课程资源开发和特色办学的交叉点进行研究，将校本课程开发扩展到课程资源的范畴内，可以为校本课程开辟新的资源。

    随着这套教材相继使用，我校的校本课程资源得以建立，使特色课程的开发与研究有了充分的保证，正在进行的特色建设会更加成熟，我校也必将成为大连市高级中学领域特色办学的先锋。